美研留學如何提升背景

隨著出國留學的同學越來越多，國際院校的申請競爭進一步加劇！背景提升實際上更注重的是留學申請者的“軟實力”，那么，美研留學如何提升背景呢？下面一起了解一下吧。

美研留學如何提升背景

一、院校層面的硬件配置提高

美國研究生留學的硬件配置標準關鍵有：GPA，TOEFL，IELTS，LSAT，GRE/GMAT等。

從硬件配置層面看來，大家都相差不多，競爭對手中間難以分離出來輸贏。學生能做的僅僅在申請辦理以前全面提高自身的各類考試成績，至少的規范是做到意愿院校的錄用規定，隨后，盡量的爭得考試成績有所改進和提高，給自己獲得充足的競爭能力。

二、發布期刊論文

針對申請辦理博士研究生的學生，要盡量的發布期刊論文，提議去約你的試驗室老師和對于此事有科學研究的盆友，例如師兄與同學找尋和他們協作畢業論文的機遇。假如能論文發表是最好的，由于美國大學希望根據畢業論文見到你對本專業行業的認同度有多大，是不是具備做科學研究的潛力。

三、溝通交流新項目

有一些院校會和海外的大學有溝通交流新項目，或是院校的新項目自身就歸屬于世界各國A+B種類的新項目，學生能夠去海外大學開展時間不一（如一學期或一到兩學年度等）的學習交流。學生們在進到大學以后就可以積極主動掌握這些方面的內容，假如本身標準達到，能夠依據本人意愿報考參加那樣的新項目，這不但可以幫助大家提早感受海外的教育模式，也可以提高大家的學術研究背景，提高競爭能力。

四、見習/工作經驗

是不是必須參加見習或是是工作中呢？最先考慮到下是不是有充足的時間和活力，toefl和GRE考試成績是不是刷出來，假如都還沒刷出去，提議先考試，由于考試成績是決策可否申請辦理，申請辦理哪些級別的院校的前提條件。假如自身能分配好見習和備考，有信心把考試成績在適合的時間考出，并且見習的企業較為知名，比如世界500強，工作中的內容和申請辦理很有關，還可以先去見習或是工作中。

此外，有一些專業申請辦理，院校明確規定最好是或是是務必有工作經歷，例如企業管理學有關的專業，像管理信息系統專業、工程項目管理、公共衛生服務下的現行政策與管理方法，假如同樣硬件配置標準和學校背景，有見習或是工作經驗的學生更占上風。

五、課余活動

除了簡歷中主要的科研背景，學校還會關注學生的課外表現，從中看出學生其他方面的能力和性格，比如領導力、團隊合作、樂于助人、熱愛生活等。真實的寫自己的課外活動，沒有必要專門去參加，因為占主要影響的還是科研背景。另外針對特定專業，可有重點的來突出一些經歷。比如申請管理相關專業，可以突出作為領導的經歷。

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