求職背景提升的重要性

背景提升主要通過學生良好的科研與實習活動等，證明學生在學以致用方面達到一定的高度。下面一起來看看求職背景提升的重要性吧。

背景提升類別

1、公司實習：實習是學生個人能力被認可的關鍵證明之一，也是個人職業規劃的一個具體化。

2、學術科研項目、論文發表：科研能力代表著學生的鉆研能力、創新能力，論文則考察學生的信息收集能力、語言組織能力、對問題研究的深度和廣度。科研和論文潛在的反映出學生在關注什么、學習什么、思考什么，是否能在學術研究上有所貢獻。如果學生的科研項目和論文能與所申請的專業相關，那無疑會大大提升自身的競爭力。

3、課外活動：日常參加哪些活動能夠充分展現學生本人的個性，也是領導力、團隊合作能力以及奉獻精神的集中體現。招生官會通過學生參與的活動，來判斷后者是否能夠順利融入大學的學習和生活環境。

4、競賽類項目：競賽包含個人興趣特長以及學術方面比賽。在一個高認可度的競賽項目中獲得好成績，不僅能展現學生對某一領域的濃厚興趣，也能展現自身在該領域具有領先優勢。

為什么要進行科研背景提升

隨著名校的錄取率逐年降低，作為中國學生，想要實現名校夢，想在國外留學，硬實力如學習成績（GPA）和標準化考試成績（托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等）又不夠強大，那就需要足夠強大的軟實力，如學術背景、實踐經驗、活動經歷和研究經歷等等來彌補。

學術研究被認為是批判性思維、獨立學習思考能力、邏輯性表達及理解能力三個核心評判標準的最高體現形式，然而這也是中國學生面臨國際化教育時最大的軟肋所在。

在歐美發達地區甚至中國港臺地區，學術研究都是高中及本科階段教育的核心組成部分之一，而中國高中及本科階段極度匱乏一個真正完整的學術研究背景。

如果說有意愿出國留學的話，在畢業之前就需要積極的尋找可以提升自己科研背景的機會，做到將自己的科研經歷更加的充實，提升留學申請背景，這樣的話才可以使得我們有更大的機會申請成功。

在文書中有體現出豐富的科研經歷的話，首先可以證明這名申請者是主動型的性格，更加積極的學習，在學習能力上也會比較強。

其次也能夠證明了學生對于日后自己所在的專業的研究已經是有了充分的準備，所以建議大家如果是有機會參與科研活動的話就要積極踴躍的參與其中。

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