2013年5月11日托福口語考題回憶

2013年5月11日托福口語考題回憶

Task1 重復2010年2月13日 NA

Task 2和Task 3 重復2011年8月20 NA

Task 4和Task 5 重復2009年10月17日 NA

Task 6 重復2011年12月2日 NA

Task 1: Talk about an interesting school activity that you participated in recently. Give details and examples in your response.

Task 2 : Some people prefer to buy innovative high-tech products like cellphones and computers when they first came out, others would buy them after the price has been decreased. Which do you prefer? Explain why.

第三題學校要給四年級學生在圖書館的書架旁邊提供柜子(locker)因為提供方便。女的不同意，別的年級學生也要柜子，而且柜子在書架旁邊學生方便偷，學校不好管理。

第四題廣告里的modling，用來給顧客示范產品的亮點和怎么用。教授用例子他兒子想買冰激凌機，他一開始覺得不好，看了電視上一個廣告一女的一步步做出好的冰激凌之后他就買了，發現很好使。

第五題，女的把今晚要展覽的照片忘在家里了，方法一是自己開回家取，但是這樣就不能上reviewing class了。第二是她媽明天幫她送來，這樣她朋友們晚上就看不見她的作品了

第六題，鳥保護巢的兩種方法。一種用自然的障礙，一種鳥把巢架在濃密的枝杈上來防止捕食者接近。(沒聽全信息)第二種是自己造障礙，一種鳥用粘土把開口搞的很小，這樣自己可以喂孩子，但是捕食者不容易發現。

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