新托福復習常見的誤區

新托福復習常見的誤區，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

重數量，輕質量

考生不是缺乏記憶，而是缺乏對單詞意義更深刻、更靈活的把握。新托福聽力詞匯的學習應該以類推為基礎。

重大詞，輕小詞

考生一直認為值得背誦的那些聽力詞匯一定是字母多，讀起來拗口的長詞。然而，新托福考試的真正困難不在于掌握大詞，而在于理解小詞的深層含義。

重中文，輕英文

聽力單詞的意義理解不能完全依靠漢語的解釋，兩種語言在嚴格意義上并不完全對應。很多考生只追求單詞的漢語釋義，忽略了英語釋義，這種方法是不可取的。

重速成，輕長遠

為了記住單詞，大多數考生采用“地毯式轟炸”的方法在短時間內記住單詞，但他們忽略了這樣一個事實，如果他們記住單詞很快，那么也會很快忘記。

記憶單詞的真正方法應該是采取“聯想+詞根”等科學記憶方法進行系統記憶，使這些聽力單詞真正融入我們的血液。

畢竟，新托福只是我們生活中的一小部分，學習和使用英語還有很長的路要走。

重詞形，輕讀音

聽力詞匯不同于閱讀詞匯，它的學習重點應該放在發音上。畢竟，理解的前提是要樹立良好的聽音意識，才能在聽力考試中達到及時、快速答題的目的。

重單詞，輕習語

對于新托福聽力而言，最常見的考題就是拿大量美國習語和俚語進行考查，而這些都是由兩個或兩個以上的語構成，所以考生們要多加重視。

通過上文的內容介紹，大家對“新托福復習常見的誤區”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容，則可以繼續關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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