托福口語如何評分

托福口語如何評分，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

托福口語如何評分：

標準1. 中心是否切題：

解釋：考察考生所表達的口語內容是否完整、準確地回答了題目的要求。考察重點在于考生是否能夠準確理解題意和準確迎合題意兩個層次。

標準2. 意思是否明白：

解釋：考察考生所表達的口語內容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實際上語義含糊、不知所云。

標準3. 結構是否嚴密：

解釋：考察考生是否有能力將口語用嚴密的結構和邏輯表達出來，還是缺乏層次，信馬由韁。

標準4. 表達是否連貫：

解釋：考察考生口語的語流是否有停頓，這包括思維停頓和表達停頓兩方面的原因或表現。但此標準并未對考生的口語表達速度作硬性的要求。

標準5. 發音是否清楚：

解釋：考察考生的發音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因為口音的問題存在障礙。

標準6. 語法是否正確：

解釋：考察考生是否能夠熟練的使用較復雜的句子結構表達思想，同時盡量避免錯誤。

標準7. 詞匯是否熟練：

解釋：考察考生是否可以掌握足夠的英語詞匯進行表達，考察重點在熟練度和準確度兩個方面。但此標準并未對考生的用詞難度作硬性的要求。

如何在短時間內提高托福口語：

托福口語一共需要考6道題：從考題形式上看：前兩題是不設限制的自由回答，后四個題是需要完成閱讀、聽力之后的信息復述型回答。從題目的話題性質看：有日常話題、校園對話、以及學術演講三類。同時每道題目有對應的準備時間和回答時間需要嚴格地遵守。

了解這些流程之后，最關鍵地，是要理解：托福口語考試有主觀題和客觀題兩部分，這是和普通口語考試最大的區別，也是和我們的常識理解里最大的不同。也就是說，托福口語當中，前兩個題可以自由發揮，而后四個題需要講考試本身要求你講的內容。考察的是讀、聽、記錄、概括、和復述的能力。那么，這樣的題型體系下，到底托福口語會對考生的回答有怎樣的要求呢?也就是說，ETS(托福出題官方)在給我們的回答進行評分的時候，都會考量哪些維度呢?

官方有詳細的評分標準的，但是挺難看懂的，好奇的寶寶可以去找一下，這里不放外鏈了，評分會從下圖中的7個維度進行考察。分別是：發音、語調、語法、詞匯、結構、細節、和理解。而我要做的是單純的介紹一下如何用最簡單粗暴的方式應對這樣的評分標準。

大家注意看，在表格中的“官方定義”那一列，我用紅色標注出了最核心的描述詞，比如官方對于發音的要求只是“generally good”，對于語調的要求是，可以有“minor difficulties”，對于語法和詞匯的要求，僅僅是“effective use”即可。

而我給大家的解讀中，也盡可能用簡單易懂的描述，告訴大家到底我們要做到什么程度。如果你還是覺得理解評分標準有點復雜，沒關系，你現在只需要知道托福口語的評分核心7維度即可，想在相對短的時間內，考出托福口語24分以上，甚至沖擊26-30分的高分段，其實我們只需要關注并搞明白三件事情：能力、方法、和技巧。

托福口語應該如何學習：

1.看OG、分析相關錄音建立感覺

OG上的口語介紹，評分標準，范例都是非常寶貴的資料。較早看、聽，有助于建立起口語標準，或者說明確自己口語要達到的方向。

2.跟讀舊托福聽力資料

托福口語怎么練?跟讀要表達流利，特別是發音上打好基礎。跟讀時要特別注意模仿語音、語調、重音和節奏。反復跟讀還有助于語感的培養，和“語言庫”的積累。具體跟讀辦法，建議優先跟讀partB對話和partC段子，有時間的話還可以跟讀短對話partA部分。

舊托福聽力的partB長對話，因為篇幅和取材的特點，和口語3、5題更接近些。partC多跟讀，對于口語4、6題也有幫助，尤其是很多“非牛”很頭痛學術話題，聽和說都比較困難。跟讀partC對于破解學術話題能打下較好的基礎。

3.新托福口語口頭回答舊題目

此法就是在聽了托福聽力信息后，等題目提問后，開始直接口頭回答，從聽到回答都不看文字材料。回答完畢后才看文字，包括正確選項的文字內容。舊托福聽力題，除了“下列選項中……”之類的題目，其他的聽力題目都可以自己在不看選項的情況下口頭回答。其實這是一種很基本的口語答題訓練，回答的內容僅僅是一句話而已。

雖然聽力題目的那個正確選項不是的，但畢竟也是一個可以參照的正確回答。這種訓練，對于口語基礎，或者說表達基礎不好的“非牛”，是一種較好的入門訓練。不過，此托福口語學習方法也對聽力能力有一定的要求，所以建議在聽力有了一定的基礎后再練，而且可以用比較舊的托福聽力題目，一般來說，越舊的題目越容易。當然，口語基礎，或者說表達能力較好的朋友，可以不用進行此項訓練。

托福口語筆記致命誤區備考經驗：

誤區一：盡可能的多記，無論什么都記。 在托福口語考試的時候，如果遇到需要記筆記的部分，有的考生幾乎將聽到的內容都記錄了下來，把所有聽到的內容都進行了記錄，這樣做的后果是托福口語考試有限的時間里，大部分時間都用來做筆記了。呆到說的部分就顯得倉促了。 不知道大家有沒有注意到新托福口語的聽力部分的語速如何，在這個做一個數據統計，聽力部分的速度一般是一秒鐘3至4個單詞，那么一個對話是1分至1分半左 右，也就是180至360個單詞左右。而我們能夠記錄下來的詞匯平均下來也就60到80，僅僅只有三分之一左右，如果去盡可能的多記呢? 在托福口語考試過程中，盡可能多記這個概念有些模糊，在考試中，我們首先要明確我們需要記什么，什么該記。準確地說，就是記關鍵的內容，記可以得分的內容。

誤區二：希望所有的句子都抓住，一個也不放過。 前面也提到了，在托福口語考試中，聽力那段時間，考生最多也就可以記錄下三分之一的內容，便很多考生都希望盡可能的聽到更多的內容。如果不用寫出來，那么 能聽到的句子就多了很多。但是，當我們聽懂了兔子和信息時卻記不下來，等準備時間結束后，我們來復述的時候，很多內容由于我們忘記而缺失了，我們又怎么可 能做到把所有內容都說全呢? 所以在托福口語考試中，我們選擇性的放棄一些內容，這樣才能相對完整的記錄下自己需要的內容。在之后的復述中就可以完整的說出來。越是不想丟下句子，就越無法寫出聽到的內容，這樣得不償失。font-kerning:1px;" > 在托福口語考試過程中，盡可能多記這個概念有些模糊，在考試中，我們首先要明確我們需要記什么，什么該記。準確地說，就是記關鍵的內容，記可以得分的內容。

以上就是“托福口語如何評分”的全部內容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關資訊，歡迎關注留學頻道，為您提供更多精彩內容。

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