托福聽力注意事項

托福聽力注意事項，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

1.永遠不要把聽力做成閱讀

如果學生不理解文章，往往是看著文本來讀。毫無疑問，這樣做的直接后果是文章聽懂了。然而，聽懂的過程是先看懂。音頻圖像的建立只是印證你的閱讀。

2.口譯訓練不適用于托福聽力

有一個誤區，大家經常會踩到，那就是口譯訓練不適合托福聽力。聽力不需要中英文的轉換能力。許多受過翻譯訓練的教師建議在聽力中做翻譯，但我們聽懂的步驟是在聽過聲音圖像后理解其含義，而不是翻譯。

3.聽寫只聽不寫

聽力能力包括語音識別、語義識別和結構層次三種能力，分別對應于單詞、句子和文本層次。聽寫本身涉及的是語音識別，而不是理解句子的意思或結構的層次。

不要把聽力做成閱讀。強迫自己去聽。聽寫是要做的，但只是一項基礎性的工作。如果你只聽寫，你的聽力永遠不會提高。永遠不要忘記語義識別和結構層次。

4.聽力不僅僅是大量的聽

許多學生問，一個lecture需要聽幾遍。如果你沒有提高，聽幾遍都是一樣的。聽的過程一定要把握層次和重點。參考一些核心內容，完整地完成一個lecture，關鍵不在于遍數，2遍也是能達到很好效果的。

5.不要過多關注不熟悉的單詞

ETS從來不要求考生理解每一個單詞，單詞是基礎，但是我們需要在聽不懂的情況下理解一個lecture。這是需要做到的，整個課程的設計與字數無關，無論你現在的水平如何，從另一個角度來說，結構層面的練習都能夠得到你想要的提升。

6.結構為王

記筆記最重要的方面是它的結構層次。每個人的筆記都高度個性化。記筆記有兩個目的，一個是有效定位，一個是理清結構。從一個句子的核心詞(不可替代的詞，可以提醒你整個句子的詞匯)，擴展到10秒一次停頓，再擴展到1分鐘后，逐漸趕上基礎水平之后再參考一些核心內容，把握考點。

以上就是“托福聽力注意事項”的全部內容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關資訊，歡迎關注留學頻道，為您提供更多精彩內容。

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