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托福閱讀如何做到滿分

2023-10-12 12:08:22 來源:中國教育在線

隨著人們經濟水平的提高,對于很多家庭來說,留學不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學,那其中托福閱讀如何做到滿分?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

托福閱讀如何做到滿分

托福 閱讀如何做到滿分

【托福考試閱讀拿滿分要具備哪些標準】

托福閱讀如何做到滿分?先,托福詞匯的積累。也許很多正在備考的學生會認為詞匯的積累并不是什么技巧。確實在托福閱讀中想要能擁有快速的閱讀速度,詞匯量必須達到5000以上。否則,即便是再精妙的技巧對你來說,也是紙上談兵沒有任何用處的。所以,詞匯量是在探討技巧前一道必過的門檻。

其次,合理的閱讀方法。在閱讀托福文章時候,會有閱讀完之后答題或是邊閱讀邊答題兩種不同的方法。而在網絡中也是流傳著眾多“掃讀法”、“跳讀法”和“略讀法”等不同閱讀方法的介紹。但是,萬變不離其宗的就是主動地閱讀文章的關鍵部位。也就是應該不斷的進行思考和預測文章的內容,細心分析每一段的開頭和結尾部分,找到文章的主題脈絡。

最后,就是解題的訓練。對于選擇題多數同學在答題中還是會采用排除法。但實際上,這樣的方法具有致命的缺點:干擾大、費時間。所以在訓練的過程中,我們還是應該習慣于有效和迅速的辦法是讀完題干之后,帶著自己的答案在選項中尋找答案。

新托福閱讀怎樣備考

第一招:新概念和局部核心概念。所謂“新概念”是指當考生讀到文章某個位置時,之前沒有出現過的概念。這種新概念的出現,意味著已有的概念已經不能說明這里要闡述的問題,所以,新概念的出現必然也意味著一個重要信息的出現。而“局部核心概念”是指在連續的幾個段落中集中闡述的主題概念,對于這種概念來說,無論是作為觀點還是舉例大家都應該注意,因為它顯然是作為重點在文章中被強調的。

第二招:時間和數字。一般來說,出現時間概念的文章或段落通常和時間順序有關,作者會用不同的時間點串出一條時間線索。而個別數字的出現則意味著這個數字所闡述概念的重要性是不容忽視的,因此,除非文章中出現了數據堆積的現象,考生都需要把數字記錄下來。在記錄時間和數字時需要注意兩個問題,一是在記錄時間的同時要同步記錄下該時間點所發生事件的關鍵詞,二是無論文章中的時間和數字是什么形式,考生在記錄的時候都一律記錄成阿拉伯數字,以便于之后做題時的查詢。

第三招:主題段和主題句的關鍵詞。托福文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結構的,因此記錄它們中的幾個關鍵詞對于把握全文的結構非常重要。同時,文章中有很多的重要信息也會包含在這部分內容中。

第四招:舉例主體。有的時候,為了說明某些理論和觀點,文章中會出現大段的舉例文字。實際上,托福考試中考查這些例子具體內容的時候非常少,而更多的是考查作者使用這些例子的原因或它們所證明的觀點。在快速筆記中只需要記錄下例子是什么就可以了,至于例子中所闡述的具體信息,可以適當忽略。

第五招:重要的邏輯關系。很多考生在閱讀文章的時候只注意到了文章所闡述的重要內容,但是忽略了信息之間的邏輯關系,因而對信息關聯理解不準確,這也是一種嚴重的錯誤。因此,在閱讀過程中記錄下信息之間所產生的邏輯關系可以避免考生丟失信息之間的關聯信息。

第六招:人名、地名和專有名詞。這些概念在文章中出現的時候,一般都會出現大寫字母或引號等標記,非常有利于信息索引和定位。此外,當提到這幾個具體的概念時,文章通常是在用這些概念說明某個理論或者觀點,因此記錄下這些概念對于理解相關理論和觀點可以起到一定的輔助作用。

托福閱讀理解文章結構很重要

一、段間關系

在比對段落關系時,和比較句子關系類似,要從段落主要的意思方面來判斷。

為了通俗易懂,段間關系可分為總分關系(句子之間稱為概述與詳述或抽象與具體關系),并列關系。值得注意的是,并非在前的一定是總,在后的是分,也可顛倒。

二、段落結構

在托福閱讀文章的段落內部,句子和句子并非出于同一個層次,因此需要運用以上講解的句間關系,辨析段落中句子的地位。

對于單的一個段落,不考察在文章中的地位(或與其他段落的段落關系)時,段落內部主要有Main Idea及Detail。

1. 顯性Main Idea及Topic Sentence的位置

1. Main Idea: 主要思想,分為段落層面Main Idea和篇章層面Main Idea。

Main Idea分為顯性和隱性。

顯性的Main Idea: 作者在文章中明確給出表達主要思想的概括性句子。

隱性的Main Idea: 作者在文章中未給出表達主要思想的概括性句子,需要考生根據文中信息總結得出。

2. Thesis Statement: 涵蓋Topic的篇章主題句,顯性篇章層面Main Idea。

3. Topic Sentence: 涵蓋某一Aspect的一段或某幾段論述部分的主題句,顯性段落層面Main Idea。

TS可以在論述某一部分的開始,中間或末尾。具體位置的判定,需要運用句間關系,找到論述部分高概括性句子。

三、句間關系

為了清晰的把握學術性的結構框架,考生首先應該具備分清句子與句子之間關系的能力。

托福閱讀文章中句子之間的關系從邏輯和段落結構角度總的來看,重點需要考生把握并列關系,概述與詳述(或抽象與具體)關系,轉折關系,以及因果關系。其中在把握文章結構與理解文章主要觀點當中,以前三者重要。

可以從句子的兩個方面來判斷句子之間的關系:1. 主要意思方面;2. 關聯詞

1. 并列關系

并列關系的兩句話主要意思方面不同,并且有時會有表示并列的關聯詞出現。

2. 概述與詳述(抽象與具體)關系

概述與詳述(抽象與具體)關系的兩句話意思方面相同,但前后兩句是概述與詳述的關系,或抽象與具體的關系。

一般概述性或抽象內容涵蓋內容廣,但已引起歧義,可以讓人們不禁問出how, what, why等問題。詳述性或具體的句子相對于概述性或抽象句子具體且明確。

3. 轉折關系

轉折關系的兩句話總的來說一般用表示轉折關系的關聯詞連接,意思方面來看有兩種關系,(1) 意思的方面相同但意思相反; (2) 意思的方面不同。

4. 因果關系

因果關系的典型特征:出現因果關聯詞或表達因果含義的動詞

四、篇章結構

開始托福閱讀文章之前,應先仔細閱讀文章標題Topic。

此外,《新托福考試指南》中的所有文章的后一道題主要有兩種類型:1. 總結題;2. 填表題。在實際考試中,還出現過既沒有總結題,也沒有填表題的情況。因此,我們按照有無總結題來分類,分為有總結題的文章,和無總結題的托福閱讀文章。

通過上文的內容介紹,大家對“托福閱讀如何做到滿分”大家是不是有了一個大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容,則可以繼續關注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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