托福考試計分方法

托福考試計分方法，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

托福 考試計分方法

托福考試是讓許多準備留學的同學頭疼的考試，難度大，詞匯量大，涉及的考察內容多且難。有時候，為了獲得更高的分數，除了努力學習之外，還得了解他的計分方式。下面來看看托福考試計分方法吧。

老托福的計分方式

老托福考試的聽力共50題，如果滿分則得68分。語法結構部分共40題，滿分68分。閱讀共50題，滿分67分。之后的分數是這三部分的成績之和乘10再除以3。如果沒有全對的話，計分方式就比較復雜了。

聽力錯1題，則一題扣1分，錯兩題扣3分，錯3題扣五分，三題以上則超出三題的部分每題扣一分。

語法部分錯一題扣3分，錯兩題扣5分，三題以上則超出三題的部分每題扣一分。

閱讀部分則是一題一分。

新托福的計分方式

新托福考試滿分為120分，每部分占30分，按照題目數量平均下來的分數，就是每題的分數，根據正誤情況來評判分數。

口語部分每道題0-4分,再換算成總分0-30分.六道題分數平均下來很可能會有4.1,5.6這種情況，而不僅僅是準確的分數。

閱讀部分有39題，基本上一題一分，再根據多選題的分數，然后換算成30分的總分，就可以得出自己的分數。

寫作有兩部分，每部分0-5分，然后再換算成總分30分的分值。

托福考試備考方法

一、打好語言基礎

很多考生為了應付考試，在托福考試備考的過程中盲目地大量刷題，這種方法是不正確的。不可否認，很多考生是本著應試的目的去參加考試，但托福考試首先是一項語言能力測試，要想取得理想的托福分數，就必須夯實語言基礎，而不是靠做題提升托福成績。

就拿托福閱讀來說，如果能把文章看懂，那么題目就很容易做對;如果題目沒做對，那么很可能是因為文章沒讀懂，要么是細節沒有理解到位，要么是沒有把握文章的主旨。總之，要想提高做題的正確率，首先就要解決文章中的詞匯和語法問題，把重點放在英語基礎能力的提高上，而不是放在解題上。當然，并不是說在備考過程中就不必做題，適當的練習還是有必要的，但前提是已經具備了一定的語言基礎。

二、符合語言學習規律

托福考試分為聽說讀寫四部分，大家普遍認為這四個單項我們應該同時學習，哪一項不好都會影響到整體的成績。還有人認為，聽力在托福考試中所占的比重大，應該當做重點來復習。以上這兩種說法都有道理，但是語言學習也是有規律的，違背了語言學習的規律，也不會考出理想的成績。

我們學習英語，一般是從閱讀開始學起的。試想，如果我們連看都看不懂，說明要么是詞匯不認識，要么是語法結構搞不清楚，那么就更別提口語和聽力了。因此，學習托福首先要注重閱讀能力的培養，有了一定的詞匯量和閱讀基礎，再進入聽力部分的練習。由于托福口語和寫作都是綜合能力的考查，既包括閱讀又包括聽力，所以可以把這兩項放在最后學習。總之，備考托福要符合語言的學習規律，否則會影響學習的效果。

三、保持沉穩的心態

有些考生基礎很差，為了急于考出分數，在復習過程中心態變得很浮躁;也有些考生，自認為基礎不錯，自我滿足，最后成績出來又不及自己理想中的分數。考不出成績歸根到底都是因為沒有把握好心態。

備考托福，我們應該持有一種不驕不躁的心態，踏踏實實地學習。基礎差的考生就應該從基礎知識抓起，擴大詞匯量、鞏固語法知識;一步一個腳印，不要急于求成;基礎較好的考生就應該多做一些練習，熟練掌握做題的技巧、擴充背景知識。總之，要想在托福考試中取得理想的成績，首先就要塌下心來，拿出做學問的態度去鉆研和學習。

托福考試備考誤區

瘋狂背單詞，會看不會用

新托福閱讀詞匯量在8000--10000左右，很多的高中生只有2000單詞，好一些的學生可能會有4000左右。很多學生將單詞書背了很多遍，但在實際讀文章，或是聽力答題的過程中掌握的詞匯量還是顯得單薄。這是因為考生大多只是記得單詞的樣子而并不熟悉它的發音和用法，所以在實際閱讀文章或是解答聽力試題時仍然感到吃力。

托福考試最終是對你語言能力、邏輯能力的考察。中國學生現有的詞匯量與托福考試要求的詞匯量有著不小的差距，這些相差的部分基本上為簡單詞或高頻詞，它們可能不會出現在任何一本SAT和托福的專項詞匯書中，但卻又是我們不可或缺的常用詞匯。只有掌握這些相對較為基礎的單詞之后，我們才能擁有詞匯的基礎，從而達到量變產生質變的效果，也就是形成了詞匯的能力。值得注意的是，我們要將背單詞和托福考試中的閱讀、寫作等實際題型結合起來，不能脫離考試死背單詞。

托福真題反復做就能拿高分

很多同學認為只要反復做托福真題，就能取得托福高分，事實上并非如此簡單。

成功高效的學習是能夠清晰地認識到自己應該要學習，為什么而學，怎么學習。而不是拼命地，不分晝夜地做題。僅僅依靠做托福練習題很難取得高分，因為托福考試考的是實實在在的語言能力與邏輯能力。因此，我們在備考托福的過程中，要根據自己的實際情況制定相應的學習規劃。學習規劃的時間要有條不紊，注意循序漸進，有明確的階段目標，并且持之以恒地去做。同時注意利用好零散的時間，這樣能讓自身效率提高，也有利于保持較好的學習和復習節奏。

此外，在做練習題的過程中，我們還要學會及時總結，將錯題標記下來，認識到自己的思維誤區，不斷地歸納、總結、記憶和思考。

迷信高頻選項與高頻答案

有不少幫助考生復習的TOEFL參考書都提供一些所謂的考試訣竅。比如，鼓勵學生在不知道答案的時候也盡量猜一個答案填上。而不少學生也對于答案有規律可循的說法深信不疑，認為在不知道答案的情況下就選第二個答案(B)，或者第三個答案(C)，這樣猜對的可能性比較大。

這里不贊同這一做法，在每一套試題當中，正確答案是(A)和(D)的出現幾率與(B)和(C)出現的幾率是一樣的。在不知道答案的情況下，猜一個答案當然是一種辦法，不過，從統計學的角度來說，考試設計者計算分數的時候已經考慮到了這個因素，以便使分數仍然能夠比較準確地反映出應考者的水平。與其猜測答案不如踏踏實實提高自己的英語能力，自信地選出正確答案。

沿用筆試的考試習慣

一些同學在初次參加托福考試時，在考場茫然不知所措，無法正常發揮實力。這是因為平時缺少實踐與上機模擬訓練。因為托福是上機考試，這令很多已經習慣了書面答題的同學感到不適應。

對于托福機考的適應和如何在考試中正常發揮，建議大家的做法是模考，以培養考試的節奏感，學會合理的分配時間，提高自己的心理素質。此外，還可以對備考中期的練習成果進行鞏固和提高，有規律的模考是保持這種狀態的好方法。

盲目自信

有些英語基礎較好的考生，認為拿下托福考試不在話下，并沒有仔細研讀考試指南，了解新托福每一部分的各自要求，以致在考試中栽了跟頭。

在這里提醒大家：“有些同學對自己的英語能力過分自信，譬如在寫作中，傾向于使用復雜的單詞。但是用復雜單詞有兩大弱點，一是容易拼寫錯誤，二是容易用得不夠恰當。有的單詞在字典里翻譯得并不準確，一旦使用，只會讓人啼笑皆非。所以單詞的應用要以得體適用為主，而不是單純尋求復雜詞匯。”

以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有托福考試計分方法其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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