托福閱讀如何算分的

同學們您是否也想知道托福閱讀如何算分的，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

托福 閱讀如何算分的

很多同學在參加完托福考試時都會想知道托福考試的一個評分標準來預估自己大概的得分，大家都知道托福是由聽力、口語、閱讀、寫作四個部分組成，每個單項30分，總分120分，但是對于各項的評分標準大家還不是很清楚，小編就來為大家介紹一下托福閱讀的一個評分標準，來看看托福閱讀如何算分的。

托福閱讀由3篇文章組成，一共有42道題，如果遇到加試，會從考試的四篇文章中隨機選取三篇計分。這三篇文章中所有回答正確的題目數量加起來就是你的閱讀總分。除重要觀點題和歸類題以外，每道題的分值都是1分。重要觀點題的分值可能是2分。歸類題為3或4分。考試所得分數范圍：0-30分。

托福閱讀的原始分值是45分，最后的得分有一個轉化的過程，轉化為0-30分的最終得分。

提高托福閱讀正確率要掌握的四種能力

一、增加托福詞匯量

詞匯量成為了影響托福閱讀質量的一個重要因素。詞匯量缺乏肯定是會對閱讀文章的理解有影響，后影響做題的正確率。所以若想提升托福閱讀的正確率，開始就要增加詞匯量，把詞匯的障礙掃除。還有一點要提醒大家，在積累詞匯時還要注意單詞的“一詞多義”。大家在記單詞時通常只記單詞的釋義，卻把單詞的其他意思忽視了，例如“plant”這個單詞，我們清楚它有“植物”的意思，但是很多考生不知道 “plant” 除了有“植物”的意思，還有“工廠、車間”的意思。如果對單詞沒有全面的了解，在考試中就很容易出現理解上的偏差。

二、提高托福閱讀句子分析能力

若想提升句子的分析能力，還要清楚句子各個成分的作用與各個成分之間的關系。看到一個句子，特別是長難句，考生還要做到快速去除修飾成分，找到句子的主干，但是這種能力是要建立到一定的語法基礎之上的，語法基礎不好的考生可以參考語法書有針對性地復習一下。

在閱讀句子時為了便于句子結構的劃分，提醒考生們用意群為單位去讀，并非是一個單詞一個單詞地去讀。

三、提高托福閱讀準確定位的能力

若想提升準確定位的能力，首先大家還要找到題干又或是選項中方便定位的關鍵詞，關鍵詞是用名詞居多，好都是專有名詞、數字等具有明顯特征的單詞或短語;然后根據這些關鍵詞進行定位。肯定為了確計劃定位的精準，但是同時選取多個關鍵詞進行定位。定位準確與否直接決定著考生是不是可以將題目做正確，所以大家在練習時還要注重培養自己這方面的能力。

四、提高托福閱讀文章結構分析能力

若想提升文章結構分析能力，大家還要在頭腦中形成文章的一個整體結構框架，同時記清文章的主要觀點以及其他關鍵信息。在平日的閱讀練習中就要有意識地總結每段話的段落大意，關注段落與段落之間的關系。理清文章的發展脈絡對于做對這類題目十分有幫助。

托福閱讀找規律的技巧

關系詞從邏輯功能的實現來分類的話，一般可以分為轉折(but)、讓步(although)、對比(unlike)、并列(and)、遞進 (moreover)、舉例(for example)、因果(because)、類比(like)和總結(in general)這九類。而從所連接信息的方向來分的話，其實只有兩類，類是改變方向，包括轉折、讓步和對比;其余剩下的都是第二類，維持方向。那么我們今天呢就著重看看改變語義方向，也就是轉折，對比類的關系詞能給我們的解題帶來哪些啟示。

在托福閱讀當中，轉折對比類關系詞包括哪些呢? 像but，however，yet，unlike, instead, rather than都表達了轉折或者對比的意思。看到這些詞我們就需要注意了，關系詞的前后文一定出現了意義相反的信息，否則構不成轉折對比。

按照這種規律，在詞匯題中，我們能依據上下文來推斷詞義，比如umbrageous這個詞很多同學可能不認識。確實長得也比較高端。那我們來看看原文。

Because they do not need sunlight to survive，parasitic plants are generally found in umbrageous areas rather than in areas exposed to direct sunlight.

在umbrageous areas的后面，出現了一個rather than。如前所述前后一定出現相反意向。而area這個詞是重復出現了，那么與后文直接暴露在陽光下意思相反的意思不就是有遮陰的shaded areas嗎?所以這句話的意思是：由于不需要光照，寄生植物通常在有蔭蔽的地方唄發現而不再陽光直射的地方被發現，非常通順。于是這個題就迎刃而解啦。

而在新托福閱讀技巧中，推斷題中，轉折對比關系詞也是往往是我們解題的關鍵線索。我們來看看這個題：

Which of the following can be inferred from paragraph 1 about early sea otters?

It is not difficult to imagine what they looked like.

There were great numbers of them.

They lived in the sea only.

They did not leave many fossil remains.

題目讓我們推斷關于sea otter的信息，那么原文哪里出現了sea otter呢?只有這一句。However, unlike the cases of sea otters and pinnipeds (seals, sea lions, and walruses, whose limbs are functional both on land and at sea), it is not easy to envision what the first whales looked like.雖然表面上看這句討論主體是不容易想象出whales早期長什么樣，但是在句首出現的however和unlike都告訴我們一定有和不容易想象的反面意向，所以其實sea otter就是容易想象出來長什么樣的。

綜上，新托福閱讀下載的文章當中，轉折對比關系詞帶給我們解題的線索就是在詞前后尋找相反的信息點幫助解題。

其實，正是由于英文中注重邏輯的特點，在托福閱讀中還有很多依靠關系詞解題的思想方法。希望大家在做題的時候多總結，養成好的閱讀習慣。

關于托福閱讀如何算分的這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內容，那么可以持續關注本頻道。

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