托福閱讀背詞技巧

托福閱讀背詞技巧，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

閱讀理解最基本的出題方式是句子同義改寫。因為答案的判斷標準與文章內容一致，所以做題的最小單位是句子。句子的最小單位是一個單詞，單詞通過語法規則建造句子。懂單詞，語法清晰，就能理解句子，這是對閱讀理解能力的測試。

我經常見到一些學生，他們認為閱讀文章需要很長時間，最好直接記住單詞列表，以節省時間并記住更多的單詞。不管新單詞在沒有語境的情況下能否被有效記憶，這種對閱讀理解至少忽略了對理解能力的測試，這也是得不到高分的原因之一。

很明顯，詞匯是第一關，背才是硬道理。當學生開始積累詞匯時，涉及三個方面:詞源、積累量和記憶方法。首先，背哪兒的單詞，最基本的邏輯，你想背哪里的單詞，當然是希望背考試中遇到的單詞。那么，就背考過文章中的單詞，也就是托福TPO中的詞。

其次，累計單詞的數量。無論你現在的詞匯有多基礎，都不能保證你掌握的詞匯是在語言水平或特定考試科目范圍內的單詞。由于不同的考試涉及不同的話題，這些話題決定了你對專有名詞的背記，符合該考試語言水平的高頻單詞。事實上，在官方指南OG清理了九篇閱讀文章中的新單詞后，大家已經基本解決了高頻單詞，在做題時不會遇到大量的新單詞，積累專有名詞就足夠了。

最后，記憶單詞的方法。記憶單詞最痛苦的是記憶新單詞的列表，從真題中找出新單詞，并分別列出，一旦單詞從語言環境中分離出來，就很難記住它。即使勉強記住，把它放回文章里，也無法準確理解整句話的意思。這是為什么?我們知道一詞多義，一個詞有一個基本含義，以此引申出其他含義。當單詞離開句子時，你選擇記住哪個意思?

大多數學生在列出單詞后并沒有回頭看原文，而是隨機選擇了一個要記憶的意思，記憶后也沒有帶回原文來理解。這種方法的典型結果是，句子中的每個單詞都可以表達同一個意思，但是句子的整個意思無法準確理解。由于平時沒有練習在上下文中擴展單詞的意思，所以在考試時不敢往別處想意思，死咬住一個含義，怎么也順不下去。歸根結底，是記憶單詞方法導致了上下文理解訓練的缺乏。

單詞的有效記憶方法是翻譯新單詞所在的句子，通過上下文預測單詞的意思，在詞典中選擇最合適的意思，并在文章中標出。用標注的意思再翻譯一遍句子，看看是否流暢。新記憶的單詞需要在短時間內反復記憶，至少兩天內早晚都要復習。

以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有托福閱讀背詞技巧其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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