托福聽力如何拿高分

隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中托福聽力如何拿高分？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

托福 聽力如何拿高分

托福聽力如何拿高分?聽力分數上不去分兩種：一種是全部四項分數都不高，比如閱讀也才20，這樣的肯定需要多做閱讀背單詞的基礎上多聽聽力;一種是閱讀25+，但是聽力還在20以下，那么這樣的學生就屬于聽力方法不對了。可能每天也花了很多時間在復習聽力，但是方向不對，不注重復習和精聽。

我們今天介紹的是一種精聽，強調的是單曲循環聽聽力文章，從而聽出單詞、句子、考點、以及文章結構，并且還比聽寫節省時間。

先模考聽一遍，做題，對答案;

第二，常速聽一遍，補充筆記，聽出錯題，明白考點;

第三遍，帶著題目反復聽文章，把考點和引出該考點的信號詞聽出來，比如它是instead of 或者unlike這樣的轉折，還是它是since，because這樣在本句話就給出的原因，又或者，它是more than， higher than這樣的比較推斷;我們都要用心去感受;

第四遍，明白文章的邏輯關系。文章的起承轉合，新層次的開始。以及需要信息整合的地方--就是常說的表格或者多選題。我們知道有時候細節聽的不錯，但是做function或者為什么舉例的時候，或者表格題，或者非一般的需要整合的雙選的時候……就會比較費勁，這是文章邏輯不清晰。

第五遍，就是熟悉各種發音，詞組和句子。反復聽文章還有一個好處就是，能讓我們熟悉本身認識，但是一時聽不出來的單詞的發音，比如 bear resemblance with， 我們可能都認識resemble這個動詞，但是對于bear resemblance with 這樣的結構還需要反應一下，類似的還有premier destination，weekly criticism， formal setting 等，看著認識，聽著需要反應的詞;通過多聽對其發音和用法加強了解，這個短語我在TPO1里面聽到了，剛開始不熟，后來記住了，等到TPO17或者TPO26再出現的時候我也能聽出來，其實這個方法，最終是要達到我們能夠在心里跟讀出來，不是口頭跟讀那么難，是心里都能反應出是什么意思，大家想想，它其實跟聽寫，就差write down這一步了，我還節省時間了呢。

第六遍，這還不夠，我們還需要文本賞析，甚至當成閱讀去看。

看文本中有沒有不認識的詞，記住意思，發音和用法;看有沒有比較好的充當閱讀的長難句，也要熟悉下用法，因為你連看還看不懂，何談在考試的時間內第一時間聽出來呢?還有，別忘了，是不是有一些習語，和字面意思不一樣的短語習語，要很貪婪的去查出來。比如：not the least of which is… ， maybe a way’s off， word gets around about…,

如有必要，請繼續第七八九遍，總之，最好最后一遍才看文本。所以，這里可以做個總結了，不要求一天累死，不要求TPO33套做兩遍甚至全做完，但是必須要做一套頂五套甚至十套題的作用，可能這五套題里面需要我們去習慣，我們能夠積累的發音，就很多很多。長此以往，我們的瞬間記憶，反應能力，以及出題點和信號詞的敏感度都會增加。 這個就是我們的比較科學合理的復習方法，這樣做TPO10套的效果，可能比做TPO30套，但是不精聽的效果都要好。

托福聽力考試的必考點

1.專業名詞必考

在托福聽力中，我們經常會聽到類似“this is what we call + 專有名詞”的說法，或者“this is +現象”。一般來講，此類專有名詞是我們所不熟悉的，但是教授會用一種比較簡單的方式表達出來。更難的考法是用另一個專有名詞來解釋一個專有名詞，那么考點非常明顯了，就是考察what is the definition for+專業名詞。不管考試題目如何千變萬化，考試的要點是不變的。具體的試題題目可參閱下資料第四套的關于動物行為的那一篇文章。

2.原因、結果必考

任何類型的lecture題目當中都有可能會考到此類問題。一般來講，表示原因的聽力內容特別值得我們關注。除了常用的because外，表示原因的還有since，as，for，the reason is that等表達方式，這就需要我們的日常積累。

3.例子必考

此類聽力題目中經常會使用具體簡單的例子來解釋某一專業說法，比如會使用我們放在冰箱里的食物會變壞這個例子來說明細菌的作用，也會使用自行車的輪子來說明某種排水系統，也會使用某一歷史事件來說明繪畫的具體作用。所以，當聽力中出現for example，for instance，let’s say，let’s put it this way，just like， just as，as we all know等說法時，我們一定要計劃持足夠的警覺。托福聽力評分標準的了解，可以讓同學們在備考的時候有針對性的進行練習，進而取得理想的成績。

4.小于五的數字必考

此類題目一般會出現我們所謂的多選題，一般會考到具體的作用、表現形式、邏輯關系等。具體的題目在巴朗中多見，比如考到具體的繪畫的三種作用，四種排水系統等，或者是修正主義對于早期農業的消影響的三個方面等。需要各考生注意的是，在此類聽力中可以適當使用專業名詞縮略語以減少聽力筆記時間。

5.優缺點必考

此類題目一般集中于典型的高科技、生物化學類聽力當中。比如有一篇聽力考到了科學家利用細菌來去除海洋污染物的文章，文章中清晰地給出了此方法的優點和缺點，缺點的題目是一個多選題，基本就是原文中的比較耗費時間和速度比較慢等。所以，對于此類文章，一定要明白其相關的結構，這樣才可以在考試中游刃有余。

托福聽力備考應該有什么技巧

托福聽力技巧--提升反應速度

很多學生托福聽力分數較低一是由于聽不懂，二是聽的時候走神。這是什么原因，托福聽力技巧沒有掌握?其實就是因為聽到單詞之后學生不能在時間反映出單詞的意思。如果聽一個單詞讓同學們思考30秒的話，相信很多同學的托福成績會飆升到很高的水平。其實聽不懂也是學生聽力走神的原因，聽不懂的時候越聽越不想聽，后來干脆不聽了，就開始走神了。但是該如何提升聽力的反應速度呢?

同學們可以先把音頻從頭到尾都聽一遍，然后把文章切成一小段一小段的進行細聽，把知道的單詞記下來，不知道的單詞再多聽多5遍，能聽出來就記下來，聽不出來就查一查在線詞典的模糊查詢。如果依然不知道是哪個單詞的話，就先聽后面的文章，如此循環聽完原文。之后與原文進行對比找出不同的地方，把與原文不一致的地重新再聽幾遍，記住這個單詞的發音。通過這樣的練習可以鍛煉同學們的反應速度，久而久之聽力水平就會提高了。

糾正腦海中的發音

很多同學在做托福考試聽力時會遇到兩種情況，種是，這個單詞發音怎么這么奇怪;第二種是這個單詞原來是這么讀的啊。從學生的心態來看，學生首先需要把心態從種調整到第二種，因為種是挑錯的心態，第二種才是學習心態。在英語的學習當中，并不是有了音標同學們就會讀這個單詞，就能在聽力中聽出這個單詞。就像中漢語的發音也有連讀、吞音的情況一樣，英語單詞的發音也是這樣。有些時候，學生所掌握的單詞讀音本身就是錯誤的，但是學生卻不知道，這也需要在聽力練習過程中慢慢糾正。只有把腦海中的讀音糾正過來之后，才能輕松聽清楚每個單詞，聽力水平才能提高。

發音與單詞相連接

在托福聽力的過程中，同學們還會遇到的情況就是，這個讀音從來沒有聽到過。其實在聽力的過程中遇到沒有見過的單詞是很正常的，這個時候，聽寫就起到了一個重要的作用，那就是引導學生去了解托福考試中的專有名詞，然后把專有名詞的發音和單詞連接起來。這些專有的名詞其實就是托福聽力當中的難點。同學們要重視這種單詞，慢慢掌握，突破難點。

通過上文的內容介紹，大家對“托福聽力如何拿高分”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容，則可以繼續關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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