新托福口語答題技巧

隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中新托福口語答題技巧？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

新 托福 口語答題技巧

新托福口語考試一共有6道題目，分為兩種形式：獨立型和綜合型。下面是小編為您整理的關于新托福口語答題技巧，希望對你有所幫助。

托福口語答題技巧task1：

task1最常考的就是偏好題，通過小編的仔細研究，這類題型常出現的話題是人物話題、地點話題、事件話題或者是物品話題。針對這類題型，同學們可以針對一個話題不斷的神話，而且完全可以一個例子通用到各類話題中。

如果在文章的開頭進行表述，最好是將主體分為三部分來闡述，開題無需技巧，簡單讀題即可，把you 都改成me，比起I think……開頭可以省去相對多的思維時間。內容一般找三個理由，為避免理由重復或累贅，建議就方便、經濟、減壓等常用理由進行練習，并結合不斷問自己How 及Why 等問題來充實內容，完成example 的部分。最后用連詞進行連接，這里有個技巧，就使用first, also, finally，因為三到六題綜合題中這三個詞常成為提示詞出現，在前兩題中使用可對其有一定敏感度。

托福口語答題技巧task2：

結合第一題，第二題內容分布完全相同，并且這兩題對時間把握尤其重要，要求考生進行“掐表”練習，對45s 有感性認識，當一定練習后，口語部分的考試不再是考內容的，而是考時間的，因此在考試過程中掐時間角度有很多技巧可言，比如：當闡述內容結束時時間為38s 或39s，則在最后可加句detail 或一句類似The person like me has no choice but to do sth.的長廢話;當結束時時間為41s 或42s，則在最后可加一句短廢話，如I find it’s cool.

托福口語答題技巧task3：

最討厭的是41s 說完這句短廢話后變成42s，離perfect time 還是有3 秒鐘，那么可以用一些裝口吃或吞口水的考場技巧將時間掐到44s 或45s。(實踐證明裝口吃或吞口水不扣分)最后是三到六題的綜合題部分。綜合題由于會有聽力和閱讀，因此要求考生對信號詞定位有所敏感，口語中涉及的技巧是即使不理解聽力內容，結合簡單的信號詞如first, also, finally, but, yet, for the following reasons 等定位中心內容，遇到生疏單詞、句子，記下讀音，再完整地還給考官，一樣得分。第三題聽力內容中一男一女進行談話，就他們對閱讀內容的態度與否(支持還是反對)，不可以從語氣上進行判斷，要根據記錄內容的回推去確認，以免犯錯。

托福口語答題技巧task4：

這一題是普遍認為最難的一題，但記好一個技巧：“閱讀找概念，聽力找例子”，由于此學術題是由同一個人出的，聽力內容肯定跟著閱讀內容走，而且思路都是一樣的，因此讀細閱讀對聽力的理解相當有幫助，就如Animal Domestication 這道經典題作為例子，閱讀中談到了三個話題：有些動物不容易被馴養，動物是否容易被馴養和它的territory(T)有關，動物是否容易被馴養和它的social structure(S)有關。

因此就光看閱讀，我們可以揣測出既然是動物的馴化，“動物”一定是聽力中的例子，結合閱讀的第一個話題，有些動物不容易被馴養，那么有些動物就容易被馴養，可以模擬出如果找例子，一般而言肯定是兩類動物，一個容易，一個不容易。再結合閱讀中第二個及第三個話題，可以揣測出是否容易被馴養和分別和這類動物的T 和S 有關，從閱讀中我們可以了解到“沒有T，有S”更容易被馴養，那么聽力中我們要去尋找的就是作者是如何用例子闡述某類動物是“沒有T，有S”或“有T，沒有S”的。找到例子，結合閱讀提出的話題概念，最后整合成口語表述內容。

托福口語答題技巧task5：

這個題是綜合題中相對最簡單的一道，因為第二題已經反復練習了Choice 的考法，無非是多了聽力，但第五題難度表現在20s 準備時間里，要求對聽力內容及Choice 大致信息的構建，技巧在Choice 理由的選擇上，由于此時題目未要求采用Choice 題中preference,A/D, 還是comparison 題型，建議采用comparison 題型構建思路，也就是支持自己觀點的同時，對反對觀點也進行陳述。分別找一個理由就夠了，這樣就能省下很多的準備時間。

托福口語答題技巧task6：

第六題的考點比較難，沒有太多的技巧，所以同學們應該更多的是去思考怎么考。通常這類題是從兩至三個角度出發來說明問題，因此同學們要掌握大致的思路，把握住主體，然后再進行回答。

托福口語答題方法和技巧

口語考試最重要的一點是要把口語考試當成正常聊天。考生在答題時可以加一些feeling words，用得好的話，可以使你準備的內容更加自然。如：

Um, well, you know, I mean, like

Why do I like it?

The difference between country life and city life?(比較類)

That’s a tricky /tough one

I’m not sure, um…

I don’t really know, um…

I don’t know much about this, but…

I haven’t thought about It before, but I suppose

Let me think about it

Let me see

Hang on a second

What else

Sorry, I wanted to say a very good word, but I forget

這些詞或句可以幫你回顧，你所準備的內容。如果在答題過程中忘記自己所準備的內容，可以使用“well, you know, I mean…”使用這些詞也會使你的口語更加地道。在使用這些句子的時候最好不要在句子中間停頓，保持句子的流利連貫。

不反對看機經，但不能完全依賴，關鍵是要找到口語交流的感覺，保持流利度。

托福口語答題注意事項

保持邏輯思維的敏銳

西方人在口語表達時會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架，對開頭(提出論點)，中間(發展論點)，結尾(總結或辨析)進行規劃。所以學生只要應用了邏輯的開頭，以此來陳述立場，進而發展論點，就會讓考官形成思想認同，覺得你這個人邏輯思維到位，從而取得高分。

而很多中國考生過于“含蓄”，回答問題毫無計劃性。以這種思維方式來與西方人進行溝通，不僅影響雙方理解，時間(通常是45秒-1分鐘)也不允許。

注意語音和語法

很多中國考生理解托福口語說得快就是英語流利的體現，結果發音含混不清，很多考官重點考察的發音不到位，而在詞語運用上過于簡單，信息含量低，影響考官打高分。因此，考生在托福口語考試陳述過程中要有豐富的抑揚頓挫的語調。對于語句重音、語調方式及停頓等，要掌握得自然飄逸。并注意口語的修辭化，對一些修辭能恰到好處地進行引用。

掌握好答題時間

平時考生在托福口語備考的時候應該強迫自己對于某個話題在最短的時間內形成一個清晰、有邏輯性的觀點以及證明過程，并試圖先用中文表達出來，以后再慢慢地過渡到英語上面去。

托福綜合口語答題策略

1. 校園生活

TASK 3 & TASK 5的話題都是關于”life & study on campus”，評分的時候，是作為一個整體考慮的。這部分的單詞不難，場景也比較符合我們自己的校園生活，所以從答題情況來看，考試們的問題不大。下面 我簡單說一下兩題的要點：

(1) TASK 3

一開始，我們會有45s的時間(以后文章就永遠地消失了)看一篇150 words左右的文章，一般是學校的某個通知或學生的一封信。

然后我們會聽到一段男女生的對話，主要是針對閱讀的內容表達看法和相應的理由。需要提醒大家的是，盡管聽力之后的Question沒有問到與閱讀有關 的內容，但是我們在答題的時候，還是要先把閱讀的主要內容簡單概括出來，否則一上來就說聽力中學生的觀點，會顯得比較突兀。

(2) TASK 5

這道題是綜合口語部分，對聽力要求最低的一項。對話中，我們會聽到某個學生的problem, 以及可以采取的兩個suggestions, 由于兩個suggestion各有利弊(聽力中會說明)，所以考試在答題時，除了要闡述problem + suggestions之外，還要選擇其中的一個建議并且說明理由(可以自己編，但不要與聽力的內容相矛盾)。大家注意，這題的得分重點是最后自己的理由 部分，所以不要一兩句話就草草結束了。

2. 學術講座

這部分經常出現的學科，包括psychology, business, zoology和botany, 偶爾會有art history.

(1) TASK 4

閱讀部分就相當于教科書的一段節選，向我們簡單介紹了某個學術名詞。因為使用的語言較為抽象，所以學生們也許難以理解，于是出現了聽力部分，老師在課 上用一、兩個更加具體、生動的例子為我們闡述了閱讀中的名詞。這道題要求我們結合Reading和Listening的內容，說明聽力中的example / experiment是如何證明閱讀中的定義的。

考生們需要練習的，一是如何在45s的時間內，盡量讀懂閱讀中的內容，進而總結(或轉述)文章中對于標題的解釋;而是如何記下聽力中教授的例子。這道題對于聽力的要求相比于之前的校園話題就要高一些了，所以建議大家，適當練習復述，考試的時候可以引用聽力中相同的表達。

(2) TASK 6

此部分我們會直接聽一段學術講座，然后復述出其中的主要內容。如果說TASK 4對我們的要求是聽力中的細節的話，TASK 6注重的則是答案的結構。這里我們可以借鑒獨立口語題答題的模式，把重要的內容先說出來，再闡述例子，一來層次分明，二來可以避免時間不夠、重點來不及說 的問題。

所以答題的時候，大家可以根據聽力內容，先說出topic 以及適當的背景知識，然后再把topic分類闡述(TASK 6一般會將話題分為兩類)，闡述的時候，也還是要注意“先說理、后舉例”的順序。

通過上文的內容介紹，大家對“新托福口語答題技巧”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容，則可以繼續關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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