托福獨立作文的結構

同學們您是否也想知道托福獨立作文的結構，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

托福 獨立作文的結構

托福獨立寫作一共有3個評分標準：如何展開論點，如何組織結構以及如何運用語言表達觀點。語言的表達是項相對較耗時的任務，不是一朝一夕即可掌握的，因此急需考生的長期醞釀;而如何展開論點，相對應其實與如何運用語言是相輔相成的，同樣是需要時間。中國考生寫作分數不高并不是因為不知道說什么理由，而是不知道如何用英語恰當的表達自己的中文思路，當然只能正確的表達我們的中文思路還是遠遠不夠的，更高層次的要求是需要學生們能夠表達出符合西方人思維的習作。因此這3個評分標準中最有技巧最易提升的便是第二個：如何組織結構。

第一， 托福獨立寫作中的連接詞過渡句

托福獨立作文的結構有哪些?任何形式的英語文章中都應該具備一定量的連接詞(路標詞)，因為它們是有助于讀者順利閱讀的“導航坐標”;大多數考生在備考時也的確會準備一系列此類連接詞，用于文章每個段落的段首;包括有表示“第一，第二，第三”等的連接詞。但是單純有段首連接詞還不足以支撐全文的結構，因此考生應該同時準備段中連接詞，包括“比如說，因為，但是，相對比而言”等，粗略估計，全文完成下來可以達到15個以上的路標詞，不僅承接了全文，結構清晰明了，而且也為時間緊張下的寫作減輕了不少字數壓力。以下為常用連接詞：

1， 第一：in the first place/ first and foremost/ to start with/ to begin with/ first of all/ first/ firstly

2， 第二：in the second place/ secondly and equal importantly/ to continue/ second/ secondly

3， 第三：in the third place/ last but not least/ third/ thirdly

4， 一方面、另一方面：on one hand/ on the other hand; for one thing/ for another

5， 表原因：because/ because of/ since/ due to/ as/ thanks to/ for/ owing to

6， 表結果：so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence

7， 表舉例：for example/ for instance/ such as/ take…as an example/ to illustrate

8， 表承接：besides/ furthermore/ moreover/ what’s more/ in addition/ additionally

9， 表轉折：but/ while/ however/ nevertheless/ nonetheless

10， 表比較對比：to compare with/ compared with/ in comparison with/ by contrast/ on the contrary

當然，僅僅依靠連接詞是不足以表明全文的連貫性的，適當的添加過渡句也是很好的承接手段，如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇關于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出現多處明顯的段落過渡句，如第三段首“After stating that everyone’s opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…”用來承接上下兩段，以引出自己的觀點看法;第五段首“Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…”等都明顯具備良好的過渡功能，讓全文更加流暢舒服，朗朗上口。

第二， 托福獨立寫作的內在論證統一

Official Guide To The New TOEFL這一官方指南中也明確在寫作部分提到“但要知道，僅僅使用第一，第二這樣的連接詞并不能保證作文結構的嚴謹，還要注意讓所有的觀點與文章的主題相關，緊扣中心思想。換句話說，作文要有統一性，評分原則中提到的統一性，漸進性和連貫性這些都是評估作文結構是否嚴謹，讀者能否比較容易地跟上作者思路的標準。”通過上段敘述，我們不難發現作文論證統一性的重要性。

而事實上這也正是被許多考生所忽略的問題。在拿到試題后，考生們不是先騰出時間構思結構框架，而是急著抓住哪怕是一分鐘的時間動筆寫作，其實如此的選擇是要不得的，建議各位考生在考試時不要舍不得這準備的時間，正所謂“磨刀不誤砍柴功”;因為只有當你事先構思好而不是邊想邊寫，你才能真正做到論證內容的一致性，觀點與論據的統一性，也才能真正取得高分。另外，用最直白的作答應對題目的提問，用單邊的手段安排整篇文章成5段的總分總思路是十分適用的。

Do you agree or disagree with the following statement? ”這是新托福獨立寫作的典型提問方式，正是因為相對較統一的提問法，她降低了不少應對難度。至少考生在完成獨立寫作前是可以有針對性的練習和研究的;然而，要想取得5分的好成績，單純知道題目的提問方式是遠遠不夠的，考官如何評分等一系列基本問題也是必須被考生所了解的，這其中就包括一個重要的信息：結構安排。

托福寫作備考三大注意內容

有明確的觀點

在托福寫作中，必須要有著自己清楚明確的觀點。在思考的觀點上一定要具有洞察力，同時還要有自己的原特色。托福作文考試的考察關鍵是觀點，主要是考察大家可不可以對一個話題做更加深入分析和思考，同時后還提出一個有層次的觀點。當已經有了原觀點就根本不需要擔心托福作文雷同。

不能照抄原文

表示在語言的運用上可以使用一些新托福寫作范文的句式，但一定是不可以照抄原文。若不會改寫句式，如此可以換掉有的關鍵詞.又或是若需要借用關鍵詞，則必須使用別的句式就是解決的辦法之一。在結構的安排上可以把此模板的東西用在彼作文中，采取聲東擊西的策略。這樣做的好處是可以讓模板看起來不是模板。

正確使用例證

在例證的選取方面，可以使用新托福寫作范文已經用過的例證并未有問題，就算是傅有的被判雷同的例證也沒問題。例證已經參展為人類的共同知識，誰都可以使用，關鍵是我們不能用和范文作者同樣的思路和語言來詮釋例證并展開類似的論證。因此，只要是耳熟能詳的例證，比如牛頓與蘋果樹、愛迪生孵蛋，就越需要寫出原的內容就越困難，雷同的危險就越大。

托福獨立寫作完成的三個關鍵步驟

1、仔細審題，分析提示句，對三方面問題要明確

切題成為了寫好文章關鍵的一個前提。有的考生抱怨，自己認為文章內容豐富，同時語言生動流暢，得分卻很低。事實上文章跑題就是數偏低的主要原因。因此，審好題、審清 題在很大程度上直接關系到了整篇文章的成敗，大家一定別掉以輕心。審題，不但要認真的研究題目，同時還要與給出的提示句結合加以分析。需要明確文章要寫的內容，即文章要 圍繞什么主題來寫，這是計劃證整篇文章切題的關鍵;其次，確定文章所需的主語人稱，人稱混亂是中學生常犯的一個毛病，而在審題階段確定人稱是避免文章人稱 混亂的有效途徑;第三，注意文章對動詞的時態、語氣有無特殊要求。

2、圍繞提示句，把文章框架構建

草擬提綱時，需要緊緊與提示句圍繞，特別是提示句的關鍵詞，盡可能多地擴展提示句所提供的信息，后基本構筑出文章的框架。在擴展提示句時，要注意，大家能夠原封不動地照抄提示句中的關鍵詞，但一定別照搬提示句中的詞組和句子，必須要變換意思相同的表達進行替換，這是顯示考生語言應用能力的重要一環。想要避免段落內容跑題，要從提示句中的關鍵詞出發，圍繞關鍵詞開拓思路，發揮聯想，記錄下所聯想到的東西：可以是句子，也可以是詞組;可以是英語，也可以是漢語。然后對所記錄的內容進行篩選，選擇有代表性的內容草擬出文章的提綱。

3、依據所擬提綱，把全文主旨句及段落主題句寫出

全文主旨句(thesis statement)包含了全文的核心內容，但是段落主題句(topic sentence)就是統段落中心內容的。段落主題句目的是全文主旨句服務的。很多同學對全文主旨句缺乏了解，甚至無法區分全文主旨句和段落主題句。

以上就是“托福獨立作文的結構”的全部內容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關資訊，歡迎關注留學頻道，為您提供更多精彩內容。

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