深度分析托福聽力真題模板思路，告別聽力低分

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何謂聽力考點詞

聽力考點詞是在聽力理解的每一道題目中，命題者所設計的最重要的原文與題目 中重疊使用的詞語。當然，這里的重疊包括原詞重現，同義替換，反義詞駁斥等現象;根據表述內容，也可以解讀為原詞重現(1級同轉)，句式類重現(2級同轉)，抽象概念具體表述(3級同轉)和推測表述重現(4級同轉)等。在聽力過程中，如果考生可以識別及記錄原文考點詞的表述含義，即可輕松在選 項中找到明確答案，反之，則題目應答無法完成。

下面舉例說明聽力考點詞的重要和強大

2009年8月22日，ETS發布了TOEFL Practice Online(官方真題Official)第23套練習。可以看到，在Conversation 1中第5題的命題考點與2006年發布的官方真題Official 4中Lecture 4第5題的考點詞設計一致，對比如下:

【官方真題Official 4 Lecture 4 Question 5】

答案選項:Even artists do not agree on whether the government should support the arts.

原 文:The arguments both for and against government funding of the arts are as many and as varied as the individual styles of the artists who hold them.

考點詞:funding=support

【官方真題Official 23 Conversation 1 Question 5】

答案選項:To assure the man that the event has the support of the French department.

原 文:But the French Department is funding this, on the condition that we do all the legwork.

考點詞:funding=support

fund 一詞的含義是“投資;資助”，同義表達是“suppor(t支持;扶持)”。假設考生熟悉這個同義轉述，那么這兩道題就可以輕松得到解答。在ETS后續發布的真題中，相同的考.另外，在托福lecture對考點詞也有提及。

Ok. Last time we finished going over some of the fundamental concepts of nanotechnology, the multi-disciplinary science (of manipulating or controlling extremely small units of matter on the scale of molecules or even atoms).

這話中，要知道的關鍵詞是nanotechnology。但大多考生是知道后面的尾詞某種科技的意思，于是lecture里面用另一個相關的詞代替關鍵詞的定義：the multi-displinary science。這個又是什么呢?我們知道of后面就是對于這個概念的分析：manipulating or controlling extremely small units of matter on the scale of molecules or even atoms (在原子或分子量級上操控小單位物質)。因此我們可以從括號里得知這個nanotechnology是什么意思，從而避免關鍵詞不知道導致文章出錯。另外要強調的是or和and都表示兩者意思相近，所以括號里的manipulating等于or后面的意思。

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