托福口語考試時間怎么安排

如果大家想進入國外大學，那么基本上都需要準備語言成績，下面是由小編為大家整理的“托福口語考試時間怎么安排”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

時間安排

前兩題為獨立回答題。而第3、4題要求考生先閱讀一段文字，然后再聽一段與閱讀文字在內容上相關的聽力材料，最后考生按照要求回答相關問題。

它們分別是情景題和學術題。第5、6道以聽力材料為基礎，要求考生回答相關問題。首先，考生掌控時間能力的強弱對這個部分成績的高低有著直接影響。

前兩道題的準備時間為15秒，回答時間是45秒；3、4題的準備時間是30秒，回答時間則是60秒；最后兩道題目的準備時間是20秒，回答時間為60秒。大部分考生都反映托福口語部分的準備時間利用效率低、做答倉促。新托福口語考試時間比較緊張，考生要適度把握。

托福口語第二題和托福口語第一題屬于日常話題，這兩道題本身難度比較小，所以特別需要注意的就是時間的分配問題，在這45秒鐘里，一般用5～6秒完成topic sentence， 接下來的40秒應以每一個detail或者example不超過3～4句話的規律完成該話題，也就是說大致20秒完成一個detail或example的表述。如果考生能在考前進行充分的準備，鍛煉自己的口語思維，積累常用的details或examples，考試時就會從容許多。

大家可以看出托福口語第一題和托福口語第二題雖然看起來好拿分數，但是時間分配還是要準確的，合理的利用考試時間也是提升托福口語的一個關鍵因素。

技能提升

1.托福口語的答題框架

很多學生認為口語就應該是即興回答，像人們日常聊天那樣，想到哪說到哪，語言中的語法，前后順序并不重要。但實際上，美國人哪怕是在日常口語中，會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架，對開頭（提出論點），中間（發展論點），結尾（總結或辨析）進行規劃。

所以學生只要應用了邏輯的開頭，以此來陳述立場，進而發展論點，就會讓考官形成思想認同，覺得你這個人邏輯思維到位，從而取得高分。、

2.托福口語的怎樣練跟讀

托福口語的6道題中，后4題都和聽力有關，需要去總結概括聽力里的內容。所以通過跟讀來提高聽力能力很重要。比如，聽一句task 3的對話，暫停， 復述剛才這句話。如果你有一個詞漏聽了，或者一個發音把握不好，都不算過。

當你覺得托福口語練習時基本沒有錯誤時，找出這篇文章的文稿，模仿聽力材料的語速，讀一遍并錄下來。聽聽自己的和錄音有哪些差別，如此跟讀復述的好處就是既鍛煉了聽力，又練習了發音，還順便加深了對詞匯和句型的掌握。

臨場發揮

1、盡量按照總分的結構進行敘述，單刀直入，這也是西方人習慣的表達方式。由一句主題句引出觀點與中心，讓考官能夠清晰地得知敘述的主題，從而打下良好的基礎。如果在考題中出現了問題，則應該開門見山地回答問題，切入主題，闡明自己的觀點，從而為接下來的詳細敘述理清層次以及節約時間，如果有多余的時間，則可以再增添一句總結的話語，使敘述詳盡完整。

2、在敘述的過程中應該合理地利用邏輯詞匯，這樣使文章的邏輯順暢，條理清晰。中國人說話習慣靠上下文去分析句與句的關系，但是西方人不同，他們習慣用邏輯連接詞來表達句子關系，如果按照中國人的思維去說英語，在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列，這樣的分數常常會十分的不好看。

論點的敘述，則應該盡量在草稿上簡單羅列，講述時由淺至深，增強邏輯性與條理性。所以，在練習口語的過程中，最好請一位外教跟蹤輔導，為學生糾正口音以及語言習慣等問題。

3、在描述時，應該盡量將抽象的話語具體化，不能很空泛地喊口號做呼吁，這樣常常收效甚微。西方人習慣十分具體生動的描述，如描述環境很優美，不應該僅僅說“it＇s beautiful outside”，而可以去描述flower，tree，bird等細節，增強生動性。

4、面對十分概括的問題時，許多考生會覺得十分難以開口，只能讓時間白白流失，痛失了分數。針對這類問題，就應該將問題縮小到一個具體的事物進行敘述和討論，縮小問題尋找突破口，這種方法也是所有寬泛問題的應對方式。

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