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基礎差雅思閱讀怎么提高

2023-08-07 13:31:27 來源:中國教育在線

現在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“基礎差雅思閱讀怎么提高”這個問題

基礎差雅思閱讀怎么提高

基礎差雅思閱讀怎么提高

1.了解雅思閱讀基本題型,運用技巧巧做題

雅思閱讀有八種基本題型,也有十四種之說,但大多是分法不同。即標題配對題,摘要總結題,完成句子題,配對題,選擇題,圖表表格流程題,簡答題,判斷正誤題。

這每一種題型都有自身的特點和答題技巧,我們要做的就是要吃透這些題型了解它們的特點并熟練操作運用答題技巧節省時間,提高準確率。例如,標題配對題,這種題型一般是我們首先要解決的題型,放在答題順序的位。

因為這種題型會讓我們對整個文章的結構脈絡思路有個大體的了解,再做后來的細節題目時我們定位的速度就會加快。必須注意的是,這種題型一般放在文章的前面,而很多不了解雅思閱讀的同學經常會犯慣性思維的錯誤,認為題目一般在文章的后面,導致浪費時間去核對文章。

此類題目的另一特點就是會給答題例子,而在例子中出現的段落和答案通常在做題前就要劃去,以避免答題干擾,不熟悉這一特點的同學經常會在這種小細節方面犯錯。

2.答題思路的改變

對于常規的英語考試,同學們一般都從文章入手,把文章讀懂了才開始做題。而這種做題順序對雅思來說完全行不通。很多基礎薄弱的同學就是因為這種定性答題思路而對雅思閱讀產生了恐懼感。

大片的文章看不懂,怎么做題?其實雅思閱讀并不要求也不可能把文章都讀懂,這時候我們要做的就是從題目入手,再轉戰文章。

細節題目根據定位,同義詞組的轉換找出答案,而涉及文章主旨的題型則通過略讀每個段落的首句或者尾句進行歸納得出。這樣就大大縮短了做題時間,減少了做題障礙。

3.選擇性記憶單詞,掌握重點語法

基礎薄弱的同學單詞方面本來就是弱點,而雅思閱讀觸目遍及的專業高深詞匯更是使之焦頭爛額。其實即使過了專業八級,雅思上的詞匯也不可能完全都懂。我們所要做的就是對那些經常出現的,常用的詞匯進行記憶。

而脫離語境的詞典記憶被證明是吃力不討好。建議大家可以在做復習資料過程中自己進行總結這樣的單詞和詞組,效果往往比突出。

雅思的文章是英美人士寫的語言非常地道的文章,思維用語都非常西化,如果大家想加大閱讀量,并不推崇國內出版的書,也不要看名著,簡單的方法就是看劍橋復習資料,吃透這些文章的常用語言和表達方法。

對于語法,做雅思閱讀題目基本要掌握的語法就是詞性,語態(主動語態和被動語態的轉化),形容詞副詞的比較級等等。例如在雅思摘要填空題目中,詞性的語法知識可以幫助我們排除確定答案,節省時間。

4.大量反復的閱讀練習

掌握了題型特點和技巧之后,大量反復的練習是必不可少。劍橋345,不管是第幾遍做,切記,一定要用鉛筆,不要用水筆。因為這12套永遠是經典的,做十幾遍也不為過,而且你們不知道這一次做了下次是否還要重新溫習。要記得,看著以前的答案重新做題目是沒有什么效果的!

5.總結經驗教訓

每次做完題目,不管是針對某個題型的練習還是對某篇文章的練習,一定要進行總結思考--對題錯題分析。“學而不思則惘”,如果只是機械的做題目,沒有自己的思考和特的解題心得,一切都會事半功倍。

雅思閱讀中常見的三類信號詞

我國考生簡單走入的一個誤區就是把備考雅思閱讀等同于雅思閱讀做題。當然,根本的做題操練是必須的,可是盲目進行題海戰術卻不是個可取的辦法。如何在有限的備考時刻里邊準確有用的去做是咱們值得調查的論題。首要,在資料的挑選上。許多誤入題海的我國考生不太長于概括。咱們說雅思考試作為一個老練的考試體系,有自己特定的資料挑選視點和內容。那么考生在去做標題的過程中首要不能盲目地文章就拿過來做,這樣一來備考的功率就會大大下降。

由于雅思考試所觸及的人文社科及自然科學兩大類的文章傍邊,有部分論題的文章是經常呈現的,如人文社科類的兒童教育、解救言語等論題,自然科學類的蝴蝶農場、溫室效應等等論題。這些常考論題是需求考生概括收拾的,在總結出頻率較高的文章布景之后,考生在挑選文章的時分就要依照總結的高頻論題去進行挑選。 除掉高頻的“老牌”文章之外,廣闊考生還需求注意的就是近期呈現的新文章布景。

重中之重肯定是這些文章布景傍邊那些自己不了解的內容,比方東京塔、錢幣的發展史等等。當然,在拿這些文章去操練的時分也要采納精讀的方式,認真了解相關的布景常識和相關專業詞匯。除掉對于文章布景資料的挑選外,主張考生在備考過程中的操練還需求重視題型。

雅思學術類閱讀分為十大題型:

Multiple Choice;

Short-answer questions;

Sentence Completion;

Notes,Summary or Table/Flow-chart Completion;

Labelling a Diagram;

Headings;

1、表達客觀定論findings

例詞:indicate that, suggest that, find out, conclude that, point out, report that, demonstrate that…

考點:But Byers points out that the benefits of increased exercise disappear rapidly after training stops, so any improvement in endurance resulting from juvenile play would be lost by adulthood.(C4, P50, T38配對題)

解析:配對標題是典型的人名和效果的配對,咱們到文章中定位人名就比較好找到答案,可是人名呈現的當地就必定是考點么?不見得。可是一旦表達客觀定論的信號詞與人名一起呈現時,就是考點出沒的當地了。這類觀念信號詞在雅思閱讀考試中仍是比較簡單找到,也就比較簡單定位的。

2、表達片面觀念statements, opinions

例詞:say, believe, argue that, maintain that, claim…

考點:The UCSF researchers maintain that the simplest and most cost-effective action is to establish smoke-free work places, schools and public places. (C3, P20, T27分類題)

解析:這道分類題調查區分a finding和an opinion.表達個人觀念(an opinion)帶有必定的片面性,所用的信號詞明顯與客觀事實發現(a finding)的有所區別。除了上面羅列的例詞之外,許多表達片面主意的雅思閱讀考試詞匯都能夠做這樣的判別。

3、特殊符號

考點:In very significant cases of role change, e.g. from a soldier in the ranks to officer, from bachelor to married man, the change of role has to have a very obvious sign, hence rituals.(C3, P48, T37完結語句)

解析:文中斜體的部分其實就是調查的考點,不知道這個詞語的意思沒有聯系,只要能判別,需求填寫的單詞是斜體部分,照抄過來就能夠輕松拿分。

經過咱們上面陳列的雅思閱讀考試三個大類雅思閱讀觀念信號詞,我相信能夠給備戰的烤鴨們一點名貴的做題技巧,信號詞與考點是一對好朋友,所以常常信號詞呈現的當地,考點都會在它的鄰近埋伏著,要留心哦!一起,要把握每一類雅思閱讀觀念信號詞對文章階段的結構起的效果和含義,這樣有利于咱們對階段宗旨、上下句聯系快速的判別,協助解題。

Locating Information;

Identification of Writer‘s Views/Claims or of Information in a Text;

Classification;Matching

這里邊的大多數題型和我國考生所了解的四六級考試或者國內英語考試都有很大的不同,所以,考生在備考的時分要特別注意。

怎么提高雅思閱讀能力

首先,當然是詞匯。

不管是什么樣的閱讀文章,復雜的也好,簡單點的也好,都會不可避免地出現大量「生僻詞語」或者是「難度相對較大的單詞」。

從文章的選材而言,范圍是十分豐富的,主要來自世界各國主要的英文報刊雜志,內容涉及任何一個國家的文化、經濟、自然和科技等。

而雅思考試所要考察的,主要是看你的語言能力如何,所以在考試中一定要對單詞能真正理解,一般題目中出現的單詞,往往是英語閱讀中的一些核心的單詞。

這些單詞雖然數量不多,難度不大,但卻是必須掌握的。

就考試而言,掌握6000左右的常用詞匯,即大學六級大綱中所要求的詞匯是必須的。

第二,復雜的句型結構。

雖然一些同學詞匯量已經差不多在6000左右了,但是對于閱讀中的文章還是感覺沒讀懂,這就是因為對于文章中的句子結構沒有把握好,特別是一些復雜句。

eg:The challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of shared responsibility between men and women, and a presumption that there are potential benefits for men and women, as well as for families and the community, if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life.

這是一個相對復雜的句子,主干是the challenge now is to develop policies and practices,從based on到句子的結尾處是由過去分詞短語充當的狀語。

后一個presumption后面有一個由that引導的從句,充當presumption的同位語。

在同位語的后面,有一個if引導的條件狀語從句。

以上,就是本文的全部內容分享,希望能給同學們帶來參考,如果您還有基礎差雅思閱讀怎么提高其他方面的疑問,歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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