雅思閱讀6分的復習策略

很多同學都很關注雅思閱讀6分的復習策略這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。

首先，我建議學生在上輔導課后不要急著參加考試。雖然有趁熱打鐵之說，但我相信大多數學生已經把他們的大部分精力花在聽課和記筆記上。回家后，他們基本上就不為考試發愁了。的確，很少有學生能夠在當天天總結和組織課堂筆記，畢竟，有很多內容還等著學生第二天去聽。

因此，參加輔導班后去參加考試是沒有什么意義。那該怎么辦?我個人建議在參加完輔導班后，花幾天時間復習老師在課堂上講的相關內容，整理好課堂筆記，好好地捋一捋，整理好思路。然后，給自己一點時間來消化和檢驗各類題型的特點，以及老師給出的各類問題的解題思路和技巧。這個時間我個人建議至少要一個月。

然后，要把握雅思閱讀各類題型的特點。我們常說“知己知彼，百戰不殆”，就是這個事實。只有深入了解每一種題型的特點，我們才能應對每一種題型可能出現的問題。例如，在搭配問題中，雖然主題和選項是一對一的對應關系，但這并不妨礙某些選項被多次使用。有些學生認為在做這類題的時候使用了給定的選項，所以一個題目對應多個選項就會出現錯誤的答案。這就是沒有對主題的特點有一個清晰的理解所造成的誤區。例如，小標題匹配問題的文章放在問題前面，而實際行文放在問題后面。在所有雅思閱讀題中，只有一種情況是“主題在前面，文章在后面”。學生如果不理解題目的特點，往往會在閱讀完題目后就去看上一篇文章，所以怎么也找不到答案。

同樣，有必要對每種題型的解決思路和技巧進行實踐練習。針對不同型題特點進行總結歸納，要對癥下藥。在true/false/not given這個題型中，有種情況是比較困難的，那就是總結歸納真題。

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