雅思口語如何學_雅思口語如何考到7分

雅思口語如何學_雅思口語如何考到7分，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

雅思 口語如何學

雅思口語是眾多中國考生比較頭疼的問題，由于習慣性的教學模式與學習模式使得考生無法順利通過口語考試。那么雅思口語如何學呢?今天小編給大家分享一些方法，希望對您有所幫助!

1. 模仿!

從短句開始模仿，讓自己的嘴巴能夠連貫且流利的說出自己目標級別難度的句子。初學者就從簡單的天氣，寒暄，購物等入手，稍有一定基礎的，就以初中級別的句子入手，再高級別的就以高中大學英語的從句，復雜句等入手，讓自己能夠嘴巴無比熟練的重復模仿為止，也可以把這個歸結為“背句子”。不要小瞧這一步，我們需要在這樣的背句子的過程中積累語感，并提升對學過的詞匯的熟練度，然后是通過不斷的模仿和重復來提升對句子整體構造的熟練度。這樣，你看到一個英語句子，至少不會懵，而是能夠較好的基本理解一個句子，最多只會受困于其中一兩個詞的意思而已。

2. 英語釋義

當你可以較為熟練掌握一定句子結構后，開始嘗試用英語給英語詞匯下定義，也就是用英語來解釋英語，這是一個強迫自己用英語來表達的很好的方法。比如，computer, 不要僅僅滿足于知道它是電腦就好，而是試著自己用英語來解釋一下，什么是computer, 如果解釋不通，那就參考全英的詞典，比如，牛津詞典，看看人家的英文釋義是怎樣的。

好，就是這樣，一遍遍不斷的強迫自己用英語去解釋英語，把自己學過的每一個詞都試著用英語去解釋它，這樣的話，你就不會再在口語表達中受困于其中一兩個詞用英語怎么說了。

比如，你想從老外借個投影儀，你可能不知道投影儀英語怎樣講，沒關系，在你的口語表達中，你很自然的用英語對其進行描述性或解釋性的表達，比如，I want to borrow a manchine which I can connect the computer to and put the picture or context on the wall or a big screen. 我想借個機器，能鏈接電腦的，把圖片或文本放到墻上或大屏幕上的。這樣，別人自然就知道你說的是什么了。而我們絕大多數學生仍然只會這樣表達，I want to borrow... eh.. en...那個 ... (一邊痛苦的在腦中想投影儀的英語怎么說，一邊又要發揮想象力的比劃著)，所以，你知道用英語去解釋英語多么重要了吧。

3. 嘗試復述

注意，我們說的是復述，不是背誦!當你讀完一段英語文章或者看了一段英語視頻之后，如果你基本可以把握它的意思，那就請你試著用自己的語言重新把你懂的或者理解的意思進行復述，就是大概的把剛才的內容講一遍，講的過程中，你可能會受困于某些詞或句的表達，這時候，那就可以參考原文是如何表達的，然后，重新再強迫自己進行復述。

為什么不鼓勵大家去背誦呢，一個字不差的背，那個太機械了，考的是記憶力而不是表達能力，我們要做的是把自己的腦子中的東西表達出來，這樣才是在表達自己。

雅思口語如何考到7分

1. 發音

首先是口音問題。我的發音是典型的美音，所以存在“英音好還是美音好”疑慮的同學應該不用擔心了，考官不會因為你是美音而壓低分數的。

其次是語調，我從大學時期開始一直看美劇，但并沒有像一些答主反復地去聽和練習，只是單純地很享受地去看。遇到很好的句子，很搞笑的橋段才會加以模仿。這種模仿其實是很有趣，很有幫助也很有必要的。它可以訓練你正常使用英文交流的能力，因為在模仿的過程中，你既練習了每個詞的發音，也揣測了在說這句話的情感，有了情感，就有輕重緩急和停頓強調，才不至于聽起來像一個機器人一樣。我接觸到很多學生，他們太強調每個詞的發音準確，而往往忽略了語調的起伏和氣息的分布，導致每一個詞的時間都是一樣長的。大家可以想象一下，如果我們說漢語的時候，每個詞持續的時長都一樣，那聽上去是多么地死板和了無生趣。在雅思考試里，考官就坐在你對面，你的回答如果生動而具有感染力，這無疑會增加回答的趣味和說服力，聽起來真誠而又令人信服。在各種機構模板到處飛的今天，如果你做到了真誠，那無疑就向7分邁出了堅實的一步。其實要做到有感情也非常的簡單，適度地使用程度副詞(盡量避免通篇very)，在程度副詞上有一定氣息的延長，聽起來就非常地convincing，比如I re~~~~~~~~~ally hate politics. It's extre~~~~mely boring and a~~~bsolutely useless. 我考試的時候并沒有用到什么很大的詞匯，都是很生活化的，考官聽到后會覺得這是你真實想法的流露，即使用詞很簡單，也不會影響分數，因為這就是生活啊。

第三是單詞的發音。老實說我覺得7分其實對發音沒有很苛刻，只要清晰，能聽懂，重音別發錯就差不多了。我對發音沒有很系統地研究，但是在工作中接觸到一些典型的發音錯誤，跟大家分享一下。

a. 元音[?]

很多單詞都含有這個元音，比如man, and, hand, plant, can等等。由于跟拼音很相似，很多同學會運用漢語的思維，發成‘慢’，'按的'(尤其是這個), ‘漢的’， ‘普朗特’, '砍'(簡直災難。。。)。但其實這個音發音的要領在于嘴角要向兩邊咧開，嘴唇張開大概兩個指頭的寬度。大家可以練習這個繞口令。A can can can a can.

b. 元音[e]

pen, Ben, ten, Wendy, when常聽見有人發成'噴', '笨', '疼', '溫蒂', ‘問’。這也是把中文的發音套到了英文上，這個音同樣需要嘴角向兩側咧開，張開大約一個指頭的寬度。

c. 元音[ai]

這個音的錯誤主要在開口度不夠大，尤其是跟輔音組合在一起之后，比如inspire, behind, shine等等。注意開口度到位就好。

d. 輔音[θ]和[s]

前者輕輕咬舌，讓氣流從舌頭和牙齒的間距里通過，后者縮在牙齒后面，氣流從上下齒的狹長間距里通過。

e. 輔音[v]和[w]

v是上齒下唇接觸，w是兩個嘴唇擠壓。常聽見同學把seven發成sewen....還有注意[i]在[w]后面的發音，常聽見有人把window發成'溫抖'，這個就是[i]音沒有壓得足夠扁而造成的錯誤。

f. 輔音[p], [t], [k], [tr]在s后面的濁化

sport, special, store, star, school, skirt, strike, strand等等，在s后面不再念成[p], [t], [k]而是[b], [d], [g], [dr]。還有一些在x[ks]后面也會濁化，比如extraordinary。注意一下濁化發生的必要條件還有重讀，這也就解釋了為什么basket仍然讀成[k]而不是[g]，因為重音在[b]上面，而不是在[sk]上面。

g. 雙元音

這個個人認為是見真章的時候了，尤其是在down, sound這種還跟鼻音配合起來的發音組合。一般學生在發的時候會發成'蕩', '桑的'，但你去聽聽native speaker的發音，他們往往發得非常飽滿和夸張。我自己沒有很系統地研究過，只是簡單對比了一下中文雙元音和英文雙元音地感覺，中文的感覺是兩者結合發成了一個純粹的音，英文更強調兩個元音的過渡，所以英文的雙元音發出來感覺音長更長，變化更豐富，而中文更加干脆。這個恐怕需要大家細細揣摩和對比，通過長時間的模仿和訓練來感知兩者的差別。

2. 句型和詞匯的豐富度

老實說，我真的沒有刻意地追求用難詞和少見的詞，都是比較生活的，但是我使用了很多的從句和少量的虛擬語氣。接下來我會盡量試著回憶一下我的口語考試過程，大家可以參考一下。

1.21考試的時候遇到的是亞裔考官，一般來說，亞裔考官感覺會比歐美考官略嚴肅，而且給分也會偏嚴格。我人品真的爆棚，兩次考試都是亞裔考官。。。。。第一次是2010年，當時考官非常nice，考完還夸我，說我英文挺好，是不是有出過國，我說沒有。最后考官給我了6.5，在當時來說已經非常滿足了。今年的考官比較年輕，30出頭的樣子。我進去的時間是下午4點，考官明顯已經非常疲憊了，聽他的聲音我都聽得出來，當時心里還蠻擔心的，但現在想想自己有點杞人憂天。

進考場的時候，我很主動地跟考官套近乎，問他How are you?結果他沒理我，我又問了一遍，他才說I am fine，當時有種馬屁拍在馬腿上的感覺。。。。下面說說考試。

Part 1

a. Can you tell me your name?

My name is .... My English name is Joy, which means happiness.

(這里有點炫技，不建議大家這么做，老老實實答就可以了，因為考官在我說which的時候就已經開始問下一個問題了，聽到我還沒說完又停下了。感覺這樣其實不好)

b. What's your job? Do you work, or are you a student?

I am an English teacher. I re~~~ally enjoy teaching. I think I was born to be a teacher.

(沒有難詞，非常普通)

c. Is there any teacher you like?

Yes. I admire my math teacher from middle school. I had a crush on him when I was a teenager. He not only teaches us knowledge, but also how to become a better person, how to find out who we really are.

(用了have a crush on，稍微有點夸張，但是自己覺得很真實，我覺得考官應該也bought my story)

當時考完試每個問題都記得。。。。現在就只回憶起這三個，等我再想想。。。

Part 2

If you can work in another country, where do you want to go?

If given a chance, I would like to work in Canada. Edmonton, to be specific. First of all, I've stayed there for two years. I studied there to pursue my master degree. I also worked there as a Chinese teacher and I taught Chinese to undergraduate students. Absolute love this job. Secondly, the weather is pretty nice(扯的). You know Edmonton is very cold in the winter and it snows heavily. I am a big fan of skiing(扯的). So If I can live there, I can enjoy the weather. Last, Edmonton has the largest shopping mall in North America(應該不是最大的但是沒有關系!Who cares?). And I am a shopaholic. So if going there, I can go shopping everyday.

大致記得這些，說到第三點快要詞窮的時候時間到了。答part 2的時候還是簡單句比較多，詞匯也很生活和平常，所以沒什么語法錯誤。刻意地使用了if given a chance，其他都是第一反應。應該是這三部分里答得最普通的一部分。

Part 3

a. Why do many people want to work in an international company?

An international company usually means it's huge and successful. So it's a better platform where you can meet different people and have better career opportunities.

b. What are the necessary skills if you want to work in an international company?

I think your language skill definitely matters because you need to communicate with people from all over the world. So learning English is important. Secondly, communication skill is important too, because you need to talk to people from different cultural background.

c. Are there any different requirements for skills if you work in a domestic company?

I think communication skill is still important, but not for your second language skill...

(答到這里我有點遲疑，但是考官很好，提示了我一下)

d. Are there any cultural differences?

Yes. Definitely. An international company is usually more open-minded, and a domestic company usually tends to ask you to follow the rules and do what the boss says. (對不起啦我滴祖國T_T)

e. So do you think we should understand the local culture?

That's definitely important. You should do some research before entering the market. For example, in China we don't like the number four because it sounds similar to 'death'. So if I am a food company, I would try to avoid the use of number 4. (這里我說的是am，但其實用were更好啊)

f. So do you think we should have a culture consultant?

It would be great to have a culture consultant so we can understand the target culture better. Or you can simply hire some local stuff and ask them about it. It would be cheaper too.

第三部分記得比較清楚，語法結構上來說用了很多從句和少量的虛擬語氣，詞語上來說也沒有很難。我覺得自己做的比較好的地方在于準確，沒有犯太多語法錯誤，第三人稱單數動詞ing基本都沒問題;還有基本上用的詞都比較準確地表達了自己的意思。所以我覺得詞不在難，而一定是要恰如其分。

最后想強調一下，真誠真的非常重要。模板套路可以幫你從5到6，卻無法幫你從6到7。真實而有趣的個性，其實是考試里最大的加分項。很多同學在準備考試的時候太過于強調難詞偏詞，復雜結構，但是卻忽略了真實的自己。導致考官在聽你這些答案的時候，覺得你talk like a book，不接地氣，進而懷疑你答案的真實性，所以完全沒有必要這樣做。展現真實的你，無論是幽默的懶惰的笨的聰明的宅的，都是最真實最可愛的。

雅思口語如何提分

一、Fluency & Coherence 流利度與連貫性

1.Can I speak at length on a topic?

我能否詳盡地就一個話題侃侃而談?

2.Have I organised my ideas logically?

我的觀點敘述有邏輯嗎?

3.Have I used appropriate linking words?

我有沒有用到合適、恰當的邏輯連接詞?

4.Do I speak clearly and smoothly?

我是否講得清晰且平順?

二、Grammatical Range & Accuracy 語法張度與準確性

5.Have I used a variety of simple, compound and complex sentences?

我是否混合著使用了簡單句、復合句和復雜句?

6.Have I used a range of structures to convey modality, conditionals, active/passive, cause/effect and tenses?

我是否用了不同的結構去傳遞語法的正確形式、條件句、主被動語態、因果句、時態?

7.How well can the assessor understand me even though I have made some errors?

在我偶有錯誤的前提下，考官能多大程度上的理解我所講的話?

三、Lexical Resource 詞匯的豐富度

8.Are the words and expressions I use appropriate and accurate?

我所使用得詞和習語是否合適并且準確?

9.Do I have a good range of vocabulary to cover the topic?

我所使用得詞頻是否涵蓋足夠廣泛，而非單一只能運用某一個詞匯段?

10.Have I used correct word forms?

我是否正確地使用了單詞的形式?

11.Have I used some idiomatic language?

我是否使用了一些習慣用語?

12.How well can I talk about personal and familiar topics?

我能多優異地談論個人和自己熟悉的話題?

13.How well can I discuss more abstract topics?

我能多優異地討論更抽象的話題?

四、Pronunciation 語音語調

14.Have I pronounced my words correctly?

我的單詞發音是否正確?

15.How appropriately have I used stress and intonation?

我是否正確重讀了單詞，我們語調如何?

16.How well can the interviewer understand me?

考官能聽懂我嗎?

17.Is my voice strong and clear?

我的聲音是否自信并且清晰?

雅思口語如何得高分

雅思口語高分點1、語調與非語言因素，即肢體語言。

很多同學可能會覺得老外講話的時候聽起來、看起來都特別夸張特別生動，就是因為他們不但語調抑揚頓挫，而且手勢狂多，整個人很high。這也是我們在口試時要學習的。想想看，考官坐在同一個考場，連續兩天要聽上百個考生回答同樣的一些問題，他們也很無聊，所以我們要做的，就是用我們有激情的語調和豐富的手勢去打動他們，當然，用一些簡單的反義疑問句跟考官互動是最簡單的辦法，比如，is it? Do you think so?

雅思口語高分點2、生活化而有感染力的口語與文化結合。

同學們，如果你有豐富的個人經歷和你所熱愛的東西，抓住任何時機告訴考官吧。考官不想聽學生腔的冗長，他們想知道你除了定語從句和倒裝之外，還向往倫敦的Heathrow Airport，或者熱愛莎士比亞(王爾德就更牛了!)，出國之后最想的除了學習之外，還想坐London Eye鳥瞰全倫敦醉人的夜景(有霧也沒關系)。他們想知道你不但懂traditional Chinese food，還一直想吃湖南路新開的越南菜(我上次就是這么搞到8分的，考試結束考官問我“那家越南餐廳在那兒”)，你喜歡新事物，熱愛冒險，你有能力搞定生活中的變化。

1、 不要過分追求發音的完美

很多人提高英語口語就是在練發音。其實，老外對我們的發音“期望值”并沒有那么高、only if we can speak clearly enough for them to understand easily, 就足夠了!a very small number of Chinese people can speak like a native-speaker!而且要把發音練到那種境界沒有5年以上的集中練習外加一定的語音天賦是練不出來的!所以，只要能把句子說清楚就可以了，把更寶貴的時間放在別的方面吧!

2、 流利度其實更重要!

那么什么因素能夠使我們的口語感覺更好呢?!當然是fluency!在發音清晰的前提下，更重要的絕對是它，不論是提高英語口語，還是要應付雅思考試，這點是毋庸置疑的!大家一定注意平時多做雅思口語練習，不要不敢說，多關注一下雅思口語考試內容。

3、 多積累些內容!

經常地，有些學生遇到一些問題無法回答，他們就覺得自己口語有問題或者詞匯量有問題，其實不一定。可能那些問題讓他們用中文說也不一定說的好，那是因為“肚子里沒有墨水”!這樣一來，fluency和pronunciation可能都會受到影響!所以，平時要多看英語報紙，積累些內容或者說信息。

通過上文的內容介紹，大家對“雅思口語如何學_雅思口語如何考到7分”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容，則可以繼續關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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