如何有效提高雅思聽力成績

一、雅思聽力提升方法

背聽力詞匯基礎。這里所說的詞匯，不是國內那種死機硬背的單詞，而是聽力詞匯，口語詞匯，也就是這個單詞(句子)你能一聽就懂，能隨時脫口而出，這個東西需要下一點苦功，可以借助一些學習工具，國內的如奇跡英語背單詞8.0(sayen.net)，敏特英語8.0等，里面的循環聽力練習，拼寫練習，以及跟讀回放功能可以迅速強化訓練你的發音和聽力。

聽寫工具準備。準備 1 支鉛筆、1 塊相橡皮、數張空白稿紙(注：聽寫時是用鉛筆寫好還是用鍵盤敲好?個人認為用鉛筆+稿紙的方式，就不需要長時間對著電腦顯示器，是一種更健康的方法)。準備好一本英語詞典工具書(或者英語電子詞典)。

——如果你能完全聽懂，完全理解文章內容，只有極少數幾處非關鍵單詞沒有聽清，那么這個聽寫素材對你來講太容易了，請換一個難度大些的。

——如果你能大概聽懂，能理解文章大意，但還存在多處細節沒有聽懂，那么這篇文章就非常適合進行聽寫。這種情況下，你應該選擇先聽后看的順序，在聽寫完成之前，絕不要偷看原文。

——如果你聽完一遍，只能聽懂幾個句子或幾個單詞，不能掌握文章大意，那這篇文章對你來說比較難。這種情況下，你應該選擇先看再聽的順序。在不借助英語詞典的情況下直接閱讀原文，如果仍不能理解文章大意，那么這篇文章對你來講就太難，請換一篇難度小的。如果直接閱讀可以基本理解原文，那么接下來請細讀原文，遇到不懂的詞匯請立即查詞典。閱讀學習完后，繼續完成下面的步驟。

開始“摘要式”聽寫。開始第2次完整播放節目MP3，用鉛筆將聽到的關鍵詞句寫在稿紙上，聽不懂的關鍵詞句打個問號代替下。

有計劃進行“完全式”聽寫。“摘要式”聽寫，只要求寫出文章大意，而“完全式”聽寫，則是要求寫出與原文一模一樣的聽寫稿。在進行“完全式”聽寫時，你可以采用“播一句聽一句，暫停播放寫一句”的策略。

將自己的聽寫稿和原文對照。通過與原文對照，找出你沒有聽寫出來的詞句，標上記號。這些沒有聽出來的詞句可能很簡單，但你卻沒有聽出來，它們就是你聽力的盲點，所以要特別留意。

反復反復再反復。反復聽的目的在于強化，讓你形成聽力條件反射，就是讓你擁有一聽到某些詞句就能立即條件反射式地在腦袋里寫出來你所聽到的詞句。

二、雅思聽力備考方法

一、復合形容詞作定語

1.句式復合形容詞作定語，如：The do-what-you-can-and-take-what-you-need policy(各盡所能，按需分配的政策)，a never-to-be-forgotten day(永遠不會忘記的日子)，the still-to-be-discovered elements(有待發現的元素)，a damned-if-they-do-and-damned-if-they-don’t choice(做也見鬼，不做也見鬼的選擇)， a wrapping-up-and-throwing-away gesture(一個包起來扔掉的手勢)，等等，以上復合詞如果缺少連字符是很難理解的。

2.一般性的復合形容詞作定語最好要使用連字符，如：out-of-town guests(外地的賓客)，a broad-minded judge(氣量大的法官)，a narrow-minded man(氣量小的人)，an ill-treated child(遭受虐待的孩子)，a com- mon-sense argument(常識性的爭論)，an open-air restaurant(露天餐館)，an out-of-date aircraft(過了時的飛機)，an in-depth interview(深度采訪)，等等。

3.由名詞加形容詞構成的復合形容詞最好要使用連字符，如：maintenance-free(無需維修的)，toll-free(不交費的)，interest-free(無息的)，nuclear-weapon-free(無核武器的)， life-long(終生的)，grass-green(草綠色的)， home-sick(想家的)，poverty-stricken(貧困不堪的)，familiar-sounding(聽起來熟悉的)。　　

4.由動名詞加形容詞構成的復合形容詞也最好要使用連字符，如：steaming-hot，smok- ing-hot(滾燙的，熱氣騰騰的)soaking-wet， wringing-wet(濕淋淋的)biting-cold，freez- ing-cold(冷得刺骨的，冰冷的)。

5.由形容詞加形容詞構成的復合形容詞一般要使用連字符，如：wet-cold(濕冷的)，bit- ter-sweet(又苦又甜的)，light-blue(淺藍的)， deaf-mute(又聾又啞的)。

二、重疊詞

重疊詞最好要使用連字符，如：tick-tock(時鐘的滴答聲)，flip-flop(腳趾夾著的拖鞋)，higgledy-piggledy(混亂無序)，wishy-washy(虛弱)，shilly-shally(猶豫不決)，teeny-weeny(very small指小孩)，walkie-talkie(對講機)，等等。

三、由名詞接后置修飾語構成的復合詞要使用連字符，如：son-in-law(女婿)，daugh- ter-in-law(兒媳)，comrade-in-arms(戰友)，等等。

四、從復合名詞或形容詞逆生而成的復合動詞要使用連字符，如：to speed-read(快速閱讀，由speed-reading逆生而成)，to soft-land(軟著陸，由soft landing逆生而成)，to vacu- um-clean(用真空吸塵器除塵，由vacu- um-cleaner逆生而成)，to mass-produce(成批生產，由mass production逆生而成)，to sight-see(觀光，由sight-seeing逆生而成)，to proof-read(校對，由proof-reading逆生而成)， to tape-record(用磁帶為……錄音，由tape- recorder逆生而成)，to baby-sit(擔任臨時保姆，由baby-sitter逆生而成)，還有sleep-walk(夢游)，day-dream(做白日夢)，等等。

五、如果構成復合詞或派生詞的后面的詞素或詞干首字母必須大寫，那么兩個構成部分之間就要使用連字符，如：Pro-American(親美的)，a trans-Canadian Highway(橫跨加拿大公路)，Sino-British joint venture(中英合資企業 )，等等。

六、如果構成復合詞或派生詞的前一部分結尾的字母剛好與后一部分開頭的字母相同，最好要使用連字符，如：anti-intellectual(反知識分子的)，co-occupy(共同占領)， co-operation(合作)，semi-independent(半獨立的)，co-ordinate(協調)，micro-organism(微生物)，de-emphasize(不再強調)，de-escalate(下降)，cross-stitch(十字繡，十字針腳)，shell-like(似殼的)，bell-like(鐘形的)，hull-less(無殼的)，等等。

七、以字母或數字接名詞構成復合詞必須使用連字符，如：a 6-cylinder car(一輛6缸汽車)，an X-ray machine(X光機)，a 50-foot span(50英尺跨度)，a U-turn(掉頭轉)，等。

三、雅思聽力復習指南

1.注意力集中

在聽力考試中，“走神”是考試中的大忌，聽力時間有限，即使是短時間的走神，也會讓我們錯失聽到答題點的機會，因此在平時的練習過程中我們就要注意集中自己的注意力。聽力練習時間不要過長，但可以提高練習頻率。

2.提高審題速度

能在聽力開始前把聽力題目快速審核一邊對我們作答聽力題目是非常有利的。通過審題，能夠對文章內容有個大概的印象，在聽聽力過程中也就更容易抓住重點。考生在練習過程中可以有意的訓練加快自己的審題時間。

3.練習發音

大家經常會遇到這種情況，聽聽力時聽不出是什么單詞，看到答案后發現原來是自己認識的單詞，造成這種情況的主要原因是不清楚正確的發音，在練習過程中通過練習發音能夠讓考生更容易記住一些易混淆發音的單詞。

4、學習語法

因為聽力聽的是文章，都是有句子組成，考題也是考察考生對句子的理解。因此考生要想聽懂重點句子，還有對語法有熟悉的了解，建議考生在復習中多總結各種語法的使用情景。

四、雅思聽力考試技巧

1. 拼寫

拼寫問題防不勝防。建議考生填寫完答題卡后，一定要注意填空題的單詞，仔細檢查，切不可沉不住氣，粗心大意。

2. 大小寫及格式

一般來說大寫的就是地名、人名、subject名稱、職位名稱等等，但是有時候填表的時候也要特別留心看同行同列的單詞是否也是大寫，這樣你的答案也要保持一樣的格式。另外還要注意看同行同列的單詞的時態和形式。

E.g. Alison’s position is _____. 此處填職位，那么職位首字母要大寫，如Head of Security.

3. 前后搭配