怎么合理學好雅思聽力

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在課堂上除了必要的考試技能，考生更多的是感受一種氣氛，看到這么多同學朝著一個目標前進，不知不覺地把壓力變成動力，提高學習效率，學習時間長，就會突破自己的極限。

但下課后，卻常常回到懶散的學習狀態，或者無法集中精力讀書，更有三天打魚兩天曬網的考生，半個月不碰復習資料。不止一個考生告訴我，懷念在課堂上被激勵的感覺。這也是我說的第一點:

做好心理準備

一些考生說，既然已經決定參加雅思考試，就是準備好了。人們的動機來自于追求的目標，就像醫生在手術臺上追求手術成功，運動員在起跑線上渴望金牌，老師在講臺上期待著有成績的學生，所以考雅思，是為了什么?即使最終的目標不是出國留學，這也是用一個很好的成績來證明自己的英語能力。

但不可否認的是，這個過程是艱辛的，看著“鬼”一樣的文字，聽著不同的英語口音，遠遠比不上和朋友出去吃飯唱歌的快樂。如果你是這么認為，至少是沒有為考試做好心理準備的。任何的成功都不會輕易到來，付出可能沒有收獲，但不付出就會一無所獲。

首先過不了心理這一關，那我下面的計劃最終對每個考生而言都是紙上談兵。一旦找到了自己想要的，可以跟著我走第二步。

制定合理的學習計劃

如果有一個合理可行的計劃，并認真執行，那么離成功又近了一步。學習計劃包括兩點:合理性和可行性。

先說合理性，就是一定要根據自己的水平安排復習和時間，千萬不要操之過急。例如，我曾經在基礎課上遇到過這樣一個學生。第一節課課間休息時，一位年齡稍大的女同學上來問:老師，我兩個月后參加雅思考試，但基礎知識很差，不知道我能不能做到。我問她，你的基礎有多差?她回答說，我連23個字母都記不住。果然很差，我想，至少應該知道英文有26個字母，而不是23個吧。很明顯，這個水平不適合參加雅思考試，所以我不得不建議她先提高自己，不要急著參加考試，會浪費時間和金錢。要根據自己的水平安排復習時間，不要急著去考試，這是合理性。

其次是可行性，有些學生對于聽力復習比較懶惰，把所有的資料堆到考前最后一周再做，一天狂聽雅思6-8個小時，最后的結果是神經衰弱，滿腦袋都是幻覺，別說是考試，最后連個安穩覺也睡不了，合理的時間安排這就是可行性。

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