巧借外部因素解決雅思閱讀生僻詞

巧借外部因素解決雅思閱讀生僻詞，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

外部相關因素是指篇章(句子或段落)以外的其他知識。有時僅靠分析篇章內在邏輯關系無法猜出詞義。這時，就需要運用生活經驗和普通常識確定詞義。例如：

Husband：it's really cold out tonight.Wife： Sure it is. My hands are practically numb.How about lighting the furnace?

根據生活經驗，天氣寒冷時，手肯定是凍僵的，凍得麻木的。

在猜測詞義過程中，除了使用上面提到的一些技巧，我們還可以依靠構詞方面的知識，從生詞本身猜測詞義。

1.根據復合詞的各部分猜測詞義例如：

Growing economic problems were highlighted by a slowdown in oil output.Hightlight或許是一個生詞，但是分析該詞結構后，就能推測出其含義。它是由high(高的，強的)和light(光線)兩部分組成，合在一起便是以強光照射，使突出的意思。

Bullfight is very popular in Spain.Bull(公牛)和fight(打，搏斗)結合在一起，指一種在西班牙頗為流行的體育運動---斗牛。

2.根據前綴猜測詞義例如：

He fell into a ditch and lay there， semiconscious， for a few minutes。根據詞根conscious(清醒的，有意識的)，結合前綴semi(半，部分的，不完全的)，我們便可猜出semiconscious 詞義半清醒的，半昏迷的。

I'm illiterate about such things。詞根literate意為有文化修養的，通曉的，前綴il表示否定，因此illiterate指一竅不通，不知道的。

3.根據后綴猜測詞義例如：

Insecticide is applied where it is needed。后綴cide表示殺者，殺滅劑，結合大家熟悉的詞根insect(昆蟲)，不難猜出insecticide意為殺蟲劑。

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