雅思IELTS考試的聽力題型有哪些詳細題型介紹

雅思IELTS考試的聽力題型有哪些？詳細題型介紹！，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

學術類考試評估考生的英語水平是否滿足學術環境及高等教育的要求。考試適合所有考生，與其學習專業無關。聽力30分鐘，并有10分鐘時間將答案謄寫到答題卡

4段獨白和對話閱讀(60分鐘)

3段文章及相應問題

文章類型包括從描述性到闡明事實性，從散漫性到分析性

也包含非文字性內容，例如圖表、曲線或插圖

文章取自真實出版物(例如選自書籍，期刊和報紙)寫作(60分鐘)

一篇150字的文章，需要考生進行分析、描述或說明一張表格，曲線圖，柱狀圖或示意圖

一篇250字的議論性文章口語(11至14分鐘)

面對面的形式

包括幾個簡短問題，針對某熟悉話題進行闡述以及針對該話題的討論

雅思IELTS聽力題型

聽力考試分為四個部分，每個部分有10道題，每題1分。問題的排列順序和答案在聽力材料中出現的順序一致。在播放聽力材料過程中，考生會獲得讀題、寫下答案以及檢查答案的時間。考生應在播放聽力材料的時把答案寫在問卷中。在聽力材料播放完畢后考生有10分鐘的時間把答案轉抄到答題卡上。每段聽力材料只播放一次，材料中會出現多種不同的英語口音，包括英式、澳洲式、新西蘭式和美式。

聽力材料內容

部分話題范圍材料內容主要的考察重點題目數量

1社會生活雙向交流的談話(如關于旅行安排的對話)理解和記錄特定的事實性信息10

2社會生活具有交流目的的獨白 (如介紹博物館開放時間)理解和記錄特定的事實性信息10

3教育和培訓2-4人在學術環境下的討論 (如輔導或討論會;老師和學生關于作業的討論)理解涉及語義猜測的對話。理解特定的信息、態度和發言者的看法。10

4教育和培訓在學術環境下的獨白 (如一般性學術話題的講課內容)理解學術論證。理解特定的信息、態度和發言者的看法。10

題目形式

雅思考試聽力部分的題型多樣，主要的題型有：

題型1 完成填表/記筆記/流程圖/總結

題型2 選擇題

題型3 填空題

題型4 完成句子

題型5 為圖表、計劃或地圖進行標記

題型6 分類

題型7 配對

題型一完成填表/記筆記/流程圖/總結

考生需對聽力材料的要點進行填空。在除總結以外的其他情況下，筆記形式的答案可以被接受為正確答案，也就是說在不影響語義的情況下冠詞、助動詞等可以省略。總結類型的題目使用的是互相連接的句子，因此必須符合語法的規范。考生需要根據聽力材料找到對應表格/筆記等中空缺的單詞。在這種情況下，考生不能以任何方式改變聽力材料中所出現的單詞，并需按照題目指示中規定的字數作答。

這種題型可能出現的形式有：

1. 表格：通常用來記錄事實性的信息(如名字)。

2. 一組筆記：用來總結任何形式的信息，采用相應的格式來表示不同內容之間的關系。

3. 表格：用來總結分類清晰的信息(如地點、時間或價格)。

4. 流程表：用來總結階段清晰的信息，并用箭頭表示過程的順序。

5. 總結：用來總結完整信息。

題型二選擇題

題目可能已經給出句子的前半部分，考生需在選項中選擇一個最佳答案完成這個句子。題目也可能是一個完整的問題，考生需在選項中選擇一個最佳的答案作答。考生需要從三個可供選擇的答案A、B、或C選擇一個最佳的答案或句子結尾。

題型三填空題

考生先閱讀一組句子，這些句子對聽力材料中部分或者全部內容進行了總結。考生需使用聽力材料中的信息對每個句子的空格以簡短的方式進行填空作答。題目的指示中會對字數要求進行限定，通常為不超過三個單詞和/或一個數字。考生所用的單詞應該是直接從聽力材料中所聽到的單詞。如果考生填寫了超過問題指示中所要求的字數，即使所填的內容中包含正確的答案，也會被扣分。縮寫的單詞不會被作為考試的內容。帶有連字符的單詞按照一個單詞計算。

題型四 完成句子

考生先閱讀一組句子，這些句子對聽力材料中部分或者全部內容進行了總結。考生需使用聽力材料中的信息對每個句子的空格進行填空作答。題目的指示中會對字數要求進行限定，通常為不超過三個單詞和/或一個數字。考生所用的單詞應該是直接從聽力材料中所聽到的單詞。考生需將答案寫在答卷的空格上，之后再把答案轉抄至答卷上。如果考生填寫了超過問題指示中所要求的字數，即使所填的內容中包含正確的答案，也會被扣分。縮寫的單詞不會被作為考試的內容。帶有連字符的單詞按照一個單詞計算。

題型五為圖表、計劃或地圖進行標記

考生需在一個圖形上完成標記工作。通常問卷中會有一組可供選擇的答案，考生需在規定的時間內把所選的答案所對應的字母填寫在答卷上。

圖形通常有以下形式：

畫圖(如一個儀器設備)

一組圖

平面圖 (如一個建筑的平面圖)

地圖 (如城市地圖的一部分)

題型六分類

考生需按照一組要求對聽力材料中出現的內容進行分類。這種題型考察的是考生判斷聽力材料中出現的事實情況之間的關系和關聯的能力，考生應具有聽力理解細節的能力。

題型七配對

考生需將聽力材料中出現的內容與題目中出現的內容進行配對，并將所對應的內容填入空格中。

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