加拿大勞里埃大學音樂治療專業就讀優勢有哪些

加拿大勞里埃大學音樂治療專業就讀優勢有哪些？申請要求有哪些？，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

加拿大勞里埃大學音樂治療專業就讀優勢

該專業位列加拿大前三甲，學院有世界一流的音樂廳，36間聯系房以及工作室，音樂治療應用范圍非常廣泛，在加拿大很多康復中心都有音樂治療的接入，比如情感創傷，發育障礙，新生兒護理，個人成長等。作為學生，將會參加很多音樂理療的課程，并且會去診所或者社區醫院對患有學習障礙，自病癥，特殊兒童，青少年進行音樂治療的培訓和學習。同時，該課程會提供心理學習以及音樂心理學的學習。學生從該專業畢業后將會得到音樂理療師的證書，并且學校和Music TherapyStudentAssociation(MTSA)有合作，學生畢業后將會從該機構得到找工作，職業規劃等幫助。

加拿大勞里埃大學音樂治療專業申請要求：

1. 高中成績GPA75%以上，其中英語至少60%

2. 語言成績：直錄：雅思6.5，單項不低于6.0/ 托福83，單項不低于20

雙錄：可無語言雙錄取

3.無需高考和會考

需完成audition，面試和theory and ear training test

4. 完成指定課程

5. 音樂課程和心理課程需拿高分

加拿大勞里埃大學音樂治療專業就業前景

從中國音樂治療發展初期，音樂治療師這個職業名稱就常常被提及。音樂治療在我國發展30多年來，可以說，關于音樂治療師職業資格認證的合法化，正規化幾乎成為一代音樂治療工作者的夢想。

按照國外音樂治療的發展軌跡來看。在許多國家，每個醫院，每個社區心理診所都和相應的社會服務機構都配備音樂治療師和工作室，這個職業的發展從某種程度上來說代表了一個國家醫療需求程度。比如現階段來說，我們國家人們對醫療的期待還停留在得了病然后治療的狀態，但是在許多國家他們已經走入了從預防到需求的醫療時代。也就是說象音樂治療這種與人們的精神需求認識有關的職業，將大量興起。在許多發達國家，幾乎每個醫院都有一個音樂治療室，這些地方的音樂治療師以音樂作為手段為來訪者在心理、康復、麻醉、分娩、臨終關懷、癌癥康復、醫院生活環境、疼痛控制、身心疾病維護等多個領域進行工作。除了以上談到的醫療領域。音樂治療師在教育領域的就業途徑也是非常廣泛。除了普通學校的心理教育、比較常見的就是特殊教育機構。音樂治療對孤獨癥兒童和語言障礙、視覺障礙等的生活改善和成長輔助是非常有意義的。

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