加拿大留學環境專業就業前景分析

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加拿大環境工程專業旨在培養從事工礦企業、城鎮、區域及流域的水、氣、噪聲、振動、固體廢棄物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技術和研究工作的高級工程技術人才。環境工程現如今已經運用在樓宇建筑，工程開發，工廠排污以及清潔能源中。在加拿大，美國這些發達國家，那里的垃圾回收工作是通過前期的垃圾分類，垃圾分解，垃圾再利用，垃圾銷毀等一系列繁瑣的工藝完成的。

在加拿大，關于環境方面的議案早幾年就開始被政府重視，在環境科學方面的研究更是早在50年前就走在世界的尖端，環境工程教育一直是北美的優勢專業。整個教學理念都是注重培養學生學科知識在實踐中的應用。從本科的基礎學科教育中就開始加入實驗課，學生在實驗課的過程中體會到如何具體操作。

加拿大環境科學專業畢業生就業職位

研究人員——從事環境科學研究、環境監測、評價、管理和規劃等工作。

環境工程師——從事環保產品的開發工作，或進行環境工程和給水排水工程的規劃、設計和管理。

教師——擔任大中專學校相應專業的教師。

公務員——在中央和地方、各工業部委的環境科學研究部門工作。

環境科學專業就業前景與趨勢

環境科學專業學生畢業后，除少數人進入研究生層次繼續深造之外，大多數人進入各級環境理論研究機構和生產部門擔當研究或咨詢人員。在大氣、海洋、交通、工業、農業、醫學、軍事等領域均有廣泛分布，在對污染治理、環境規劃、人口問題等重大課題上發揮骨干作用。其工作性質涉及學科體系的理論研究、生產生活中的實際運用等方面。

加拿大環境產業主要集中于安大略，魁北克，阿爾伯塔及卑詩四省，其產業占整個產業總收入的90%。安大略的.固體廢棄物處理業非常強大，其收入占加拿大總的固體廢棄物處理業收入的40%左右，兩個世界聞名的固體廢物處理公司Laidlaw Inc.和Philip Environmental都位于安大略。2000年加拿大統計局統計出來直接從事環境方面工作的人數約為16萬人，占全社會總就業人數的1.07%，超過了其他工業行業的就業人數，位居第一。環境產業就業人員的1995-1998年間年人均工資收入為48503美元，遠高于整個工業行業人均收入 30737美元的收入。

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