自考學前教育本科培養目標是什么？

自考學前教育本科要求全面掌握學前兒童保育與教育知識，具備在學前教育機構及其他相關機構從事保教、科研和管理等方面工作的專業能力和專業素養。那么自考學前教育本科培養目標是什么呢？

點擊進入:自考有疑問、不知道如何選擇主考院校及專業、不清楚自考當地政策，點擊立即了解>>

自考學前教育本科的培養目標：培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社會責任感，具有良好的師德規范和高尚的教育情懷，系統掌握學前兒童保育與教育知識，具備較強的學前兒童保育與教育實踐能力，具有終身學習意愿，善于溝通與合作，能適應學前教育事業發展與改革需要，能夠在學前教育機構及其他相關機構從事保教、科研和管理等方面工作的應用型人才。

培養要求

1.踐行師德。踐行社會主義核心價值觀，貫徹黨的教育方針，遵守教師職業道德規范，立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師;認同教師工作的意義和專業性，具有積極的情感、端正的態度、正確的價值觀，樹立科學的兒童觀，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。

2.學會保教。具有一定的科學和人文素養，理解幼兒身心發展規律和學習特點，了解相關學科基本知識，掌握幼兒園教育教學的目標、任務、內容、基本要求，掌握開展幼兒園教育教學的基本方法和策略，注重知識的聯系與整合;能夠科學規劃幼兒在園一日活動，創設適宜幼兒學習與發展的環境，合理組織幼兒園的教學、游戲和生活活動，具有觀察幼兒、與幼兒談話并能記錄與分析的能力，具有幼兒園活動評價能力。

3.學會育人。熟悉幼兒園班級的特點，掌握幼兒園班級管理的內容和要求，能夠建立班級秩序與規則，創設良好班級環境，營造積極的班級氛圍;為人師表，發揮自身的榜樣作用;熟悉幼兒社會性情感發展的特點和規律，注重培育幼兒良好的意志品質和行為習慣，理解環境的育人價值，充分利用多種教育契機，綜合利用幼兒園、家庭和社區各種資源全面育人。

4.學會發展。具有自主學習與終身學習的意識;了解國內外學前教育改革發展動態，能夠適應時代和教育發展需求，進行學習和職業生涯規劃;具有一定創新意識，嘗試運用批判性思維方法分析和解決問題;有團隊協作精神，具備溝通與合作能力。

以上是關于成人自考的相關內容，考生想要獲得更多關于自考的相關資訊，如成人自考報名時間、考試時間、報考條件、備考知識、相關新聞等，敬請關注中國教育在線自考考試頻道。

熱門推薦：

自考有疑問、不知道如何選擇主考院校及專業、不清楚自考當地政策，點擊立即了解>>

推薦閱讀：

2023年10月各省自學考試報名官網匯總

2023年10月各省自學考試報名時間及入口匯總