自考函數是什么？

自考以自學為主，也可以參加由其他社會培訓力量或主考學校舉辦的自考助學班。那么自考函數是什么？

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自考高等數學的課程中就有函數方面的知識，只要認真學習，難度并不大。函數的定義:y=f(x)(xD),其中x是自變量,f為對應法則,y為因變量,D是定義域。(對任意)xD,!(有唯一)y與x對應。y所對應的取值范圍稱為函數的值域。

自考學分制

所謂學分，是高等學校計算課業時間的單位。學生讀夠規定的學分才能畢業。

高等教育自學考試各專業課程的學分，其計算辦法統一規定為：參照全日制普通高等學校相應課程的授課時數，以及所需課外作業時數和各課程在考試計劃中的地位來確定的，凡一學期每周授課1學時，并需課外作業約2學時的課程，定為1學分;也就是17周(或18周)授課學時的內容份量為1學分。所需課外作業時數少于2學時的，學分數適當地減少。在此基礎上再視課程在考試計劃中的地位，對學分數酌量增減。

按照上述計算辦法，自學考試規定：專科(基礎科)畢業的總學分一般不低于70學分，本科總學分(不包括畢業論文，畢業設計的學分數)定為125至140學分。一門課程規定多少學分，是根據該課程的教學要求和該課程在專業總教學計劃中占的比重所要求的教學時數計算出來的。

自學考試參照普通高等學校學分計算方法，來規定每門課程的學分多少，因此，一個專業的不同課程的學分可能是相同的，也可能是不同的。例如計算機信息管理(本科)專業，中國革命史和哲學都是4學分，而高等數學二)是9學分。同一門課程在不同專業中的學分可能相同。也可能不同。例如政治經濟學在會計學專業是8學分，而在英語和行政管理專業中則為4學分。

從這里可以看出，學分直接與課程的教學要求，在教學計劃中占有的比重及其教學時數相關，與考試成績不是同一概念。但這兩者既有區別又有聯系，考試成績說明學生對某一課程的教學要求所達到的程度，與該課程在教學計劃中所占比重和教學時數并無關系，這是它與學分的區別。

以百分制來衡量這一程度，60分以上為合格，一門課程考試只要取得60分以上成績，就可以得到該課程所規定的學分，學分與考試成績在這里又有著一定的聯系。

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