浙江自考實行學分制的原因是什么？

【導讀】浙江自考的專業考試計劃實行課程學分制，只要考生考試及格一門課程，即取得相應的學分，以后各門課程逐漸積累，達到規定課程總學分就能畢業。那么浙江自考實行學分制的原因是什么呢?今天中國教育在線小編就來給大家解答一下，快來一起看看下文的具體內容吧。

一、浙江自考實行學分制的原因是什么：

1、浙江自考各專業的專科、本科學歷層次的總學分與普通高等學校同等學歷層次的總學分基本相同，體現了二者的一致性。

2、同時，各門課程的學分數為考試機構掌握命題難易程度提供了依據，也便于各類助學單位的輔導教師和考生根據專業考試計劃，對各門課程的要求來安排課時和掌握授課、自學進度。

3、實行學分制為浙江自考專業設置選修課提供了前提。只要學分相同，考生可根據自己的自學條件和工作需要選擇考試的課程，這就滿足了自學考試的開放性和適應性特點，為培養實用型專門人才提供了充分余地。

4、浙江自考實行學分制是一種必然。因為高等教育自學考試是沒有學年的，只要考生考試及格一門課程，即取得相應的學分，以后各門課程逐漸積累，達到規定課程總學分就能畢業，這是其它教育形式無法替代的。

二、浙江自考課程的學分是怎樣計算的：

1、一門課程規定多少學分，是根據該課程的教學要求和該課程在專業總教學計劃中占的比重所要求的教學時數計算出來的。比如一個英語專業的學生，它的近代史和馬列主義可能都是3分，而大學英語可能是8分。

2、同一門課程在不同專業中的學分可能相同，也可能不同。例如大學英語在電子信息工程技術專業是3學分，而在行政管理專業中則為6學分。

3、浙江自考參照普通高等學校學分計算方法，來規定每門課程的學分多少，因此，一個專業的不同課程的學分可能是相同的，也可能是不同的。同一門課程在不同專業中的學分可能相同，也可能不同。

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