自考信息組織試題和答案哪有？

自學考試的學歷受到國家的承認，自學考試畢業生享有與普通高校同類畢業生相同的待遇。但自考備考就要考驗考生的自律性和持之以恒的能力，那么自考信息組織試題和答案哪有呢？

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自考信息組織教材大綱

I、課程性質與設置目的要求

信息組織課程是江蘇省高等教育自學考試信息管理與信息系統專業的必修課，是為培養和檢驗自學應考者信息管理與信息系統基本知識和基本技能而設置的一門基礎性課程。

信息組織是一門比較實用的信息管理與信息系統專業課程。信息組織是信息管理的重要環節和基本工作，是信息資源開發利用的主要手段，是信息傳播的前期準備。通過信息組織可以達到甄別信息、精化信息、重組信息的作用。信息組織是信息活動的必然要求，是建立信息系統的重要條件，是信息檢索與咨詢的基礎，是開展用戶服務的有力保證。

信息資源建設的基本內容與環節包括信息的采集、組織、開發和利用。信息組織在其中屬于關鍵因素，處于關節點的地位。它既是一個相對獨立的環節，又廣泛滲透到其他環節，即信息采集中有信息的優選，信息的開發與利用中有對信息的分析、比較、信息重組等等。現代社會信息的基本特征是龐雜分散性，人們信息需求的特點是專業的高度選擇性、內容的精良性、時間的緊迫性。兩者之間的聯系及其矛盾的調解就靠信息組織。信息組織是一個信息增值過程。在這個過程中，雜亂無章的原始信息變成一個有序精良的信息系統。一個相對“粗放”型的信息貧集轉化為一個“集約”型的信息富集，并為信息的進一步增值(如信息的分析研究)打下基礎。

信息像其他產品一樣，也有自己的生命周期。信息組織是信息生命周期管理思想的最積極、最活躍的因素。做好信息組織工作，會促進信息流通，發揮信息效用，使信息流形成良性循環，使信息在時間上更快速地傳播，在空間上更廣泛地傳播，滿足人們盡快，盡早地獲得“地球村”各處的信息。

信息組織是信息檢索利用的基礎。沒有它，就不會有信息檢索系統，也不會有信息檢索，從而也就談不上信息的有效利用。信息組織為人們獲取信息提供了方法和工具。

設置本課程具體目的要求，保自學應考者對信息組織含義、過程、理論和方法，以及具體操作等方面的內容均有詳盡的了解。通過系統而專門學習，培養信息管理與信息系統專業考生的信息組織工作的能力，以適用信息組織工作的需要。

本課程現所用教材由十一章組成，而信息組織主要由此教材的前八章組成。因此，考核目標主要針對第一章到第八章制定，第九至十一章不作考試要求。

II、考核目標(考核知識點、考核要點)

第一章 信息組織引論

一、考核知識點

(一)信息組織的含義

(二)信息組織的理論與方法基礎

(三)信息組織的基本方法

(四)信息組織的一般過程和原則

二、考核要求

(一)信息組織的含義

1.識記：信息組織的含義，信息組織在信息資源建設中的地位與作用，信息組織的歷史發展。

(二)信息組織的理論與方法基礎

1.識記：信息組織的理論基礎和信息組織的方法基礎。

(三)信息組織的基本方法

1.領會：信息序化的基本方法：語法信息序化法、語義信息序化法和語用信息序化法;信息優化的基本方法：信息的優化主要包括信息的優選、濃縮、重新表述及三者的綜合運用。

(四)信息組織的一般過程和原則

1.識記：信息組織的一般過程和信息組織的基本原則

第二章 分類法與分類語言

一、考核知識點

(一)分類法和分類語言

(二)中國圖書館分類法

(三)國際十進分類法

二、考核要求

(一)分類法

1.識記：分類法的類型，類目，號碼(標記符號)。

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