自考有哪些學習方法？

自考作為現在熱門的繼續教育形式，越來越多的人選擇自考來提升自身的學歷，但是對于初次參加自考的考生來說，不清楚自考過程中的事項。那么自考有哪些學習方法？

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自考有哪些學習方法？

計劃性。計劃是達到目的的具體步驟，自學者可以據此科學安排時間和自學內容，使自己能持續地有序地自學下去。

學用結合。學習的目的是為了應用，而在應用過程中又加深了對理論的理解，結合自己所從事的工作而自學的人成功率較高。

循序漸進。人們對客觀世界的認識是由淺人深、由表及里的，自學也應循序漸進，絕不能指望一蹴而就。

理解與記憶。知識必須依靠理解去記憶，只有理解了的東西，才‘能記憶牢固。現在國際上流行的讀書五步法“瀏覽、發問、精讀，復述、復習”是加強理解和記憶的有效方法。其他方法還有列表對比法、書寫記憶法、歸類記憶法、提綱默寫法等。

自學考試簡介

1981年，我國開始試行高等教育自學考試（以下簡稱“自學考試”）。1988年，國務院頒布《高等教育自學考試暫行條例》，以行政法規形式確定自學考試是“個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式”。1988年，《中華人民共和國高等教育法》規定：“國家實行高等教育自學考試制度”，以法律形式確定自學考試是我國高等教育的基本制度之一。

自學考試制度是世界上規模最大的、最能體現終身教育理念和學習型社會特點的開放式高等教育制度，它以國家考試為主導，以個人自主學習為基礎，有廣泛的社會教育資源參與助學活動，是富有中國特色的“沒有圍墻的大學”，是自學成才的搖籃。自學考試為人民群眾平等接受高等教育提供了機會和制度保障，深受社會各界歡迎。

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