徐州自考師范大專院校？

【導語】自學考試“專接本”是省考委和省教育廳在全省普通高校中開展的，全日制在籍專科學生在基本完成專科階段教育的基礎上，接讀自學考試本科教育的工作，簡稱“專接本”。目前江蘇省高等教育自學考試的辦考形式和人才培養模式近年來，隨著改革的深入和社會對人才需求的變化，自學考試的辦考形式和人才培養模式也從一元向多元化方向發展，從原先僅有面向社會開考專業一種形式，發展到如今的面向社會開考專業、主考學校自辦助學專業。

一、徐州自考師范大專院校?

自學考試“專接本”是省考委和省教育廳在全省普通高校中開展的，全日制在籍專科學生在基本完成專科階段教育的基礎上，接讀自學考試本科教育的工作，簡稱“專接本”。列入國家計劃經省招生部門正式錄取的各類專科學校在籍學生，在學有余力的前提下，由專科學校在主考學校的指導下組織輔導，參加自學考試，可在專科畢業后一年完成本科教育的學習，并獲得本科畢業證書，符合規定者還可申請學士學位。目前我省共有“專接本”主考學校27所，都為本專業領域具有一定辦學優勢的普通本科高校，包括江蘇科技大學、南京大學、南京師范大學、南京財經大學、南京航空航天大學、南京工業大學、南京理工大學、南京農業大學、南京審計學院、南京信息工程大學、南京藝術學院、南京郵電大學、河海大學、南京工程學院、南京林業大學、蘇州大學、揚州大學、江蘇大學、江南大學、江蘇工業學院、江蘇技術師范學院、南通大學、中國礦業大學、徐州師范大學、徐州工程學院、淮陰師范學院、鹽城師范學院等院校。“專接本”在自學考試面向社會開考專業中選取48個本科專業,專業類型比較全面，包括計算機及應用、工商管理、英語、旅游管理、秘書學、會計、市場營銷、機電一體化工程、美術、藝術設計、機械制造及其自動化、建筑工程、電子工程等，涵蓋了文學、理學、工學、經濟學、法學、教育學、管理學等多學科類型。學院自2009年開始與南京工業大學、南京理工大學、南京信息工程大學、南京財經大學合作開設：化學工程、機電一體化、信息系統與信息管理、工程管理、會計。

學前教育在廣義上是對從出生到6周歲的兒童實施的保育和教育，狹義上是指對3至6周歲的兒童實施的保育和教育;其發展質量對個人和社會都有重要的意義，我國始終非常重視學前教育的發展，曾設有很多中等性質的幼兒師范學校培養專業人才。隨著社會發展，國內的學前教育結構也逐漸在變化，具體表現在于高等學前教育等到較大的發展、層次結構趨于合理;其中以2001年浙江幼兒師范學校改設為更名為浙江師范大學杭州幼兒師范學院起源，長沙師范學院的設置以及陜西教育學院改制為本科層次的陜西學前師范學院為標志。

從歷史沿革來看，建校于1912年的長沙師范學院有悠久的學前教育歷史，在納入了長沙女子師范學校、湖南省女子師范學校之后，經歷了長沙師范學校、湖南省女子師范學校、湖南省幼兒師范學校、湖南兒童工程職業學院等階段，其后又改為長沙師范學校，最終在2013年改制為長沙師范學院。從專業以及教學機構設置來看，陜西學前師范學院在改制后，是做出了一些努力來突出學前教育這個全國唯一的本科師范學院的特色，比如該校設有幼兒教育學院及其下屬的學前教育系、學前藝術教育系、學前課程教學系等相關教學機構，也有學前教育專業2019年成為國家級一流專業建設點。

二、江蘇省自考助學?

目前江蘇省高等教育自學考試的辦考形式和人才培養模式近年來，隨著改革的深入和社會對人才需求的變化，自學考試的辦考形式和人才培養模式也從一元向多元化方向發展，從原先僅有面向社會開考專業一種形式，發展到如今的面向社會開考專業、主考學校自辦助學專業、“專接本”專業、“助學二學歷”教育并重發展的多元化辦考形式和人才培養模式。

至目前為止，我省共有28所主考學校開展了助學項目。分別為：南京航空航天大學、南京理工大學、南京師范大學、南京林業大學、南京農業大學、南京工業大學、南京財經大學、南京郵電大學、常熟理工學院、南京工程學院、南京審計大學、金陵科技學院、江蘇警官學院、揚州大學、常州大學、常州工學院、江蘇師范大學、徐州工程學院、淮陰工學院、淮陰師范學院、江蘇理工學院、江蘇科技大學、蘇州科技大學、南通大學等。

無論是主考學校自辦助學專業還是專接本還是助學二學歷都是江蘇省做為教育大省的特色專業。

三、高等教育自學考試畢業文憑的社會認同度?

高等教育自學考試畢業文憑國家認可，在中國高等教育學生信息網(簡稱“學信網”)上可查實。高等教育自學考試畢業生的真才實學得到了國內各行各業和國際社會的廣泛認同。目前，高等教育自學考試畢業證書已經得到50余個國家和地區的認可，每年有很多高等教育自學考試畢業生出國繼續深造或工作。考生可登錄中國學位與研究生教育信息網查閱中國簽定的國家(地區)間相互承認學位、學歷和文憑的雙邊協議清單。