2008年4月大學語文(本)自考試題

　　一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.莊子《秋水》(節選)的主旨是(　　　)

　　A.闡發為政以德的政治道理 B.闡述清靜無為的人生哲學

　　C.闡析人的認識有限的思想 D.闡明實行王道的根本措施

　　2.《就任北京大學校長之演說》中，蔡元培強調大學宗旨時所批評的不良風氣是(　　　)

　　A.不正當娛樂泛濫 B.求學為升官發財

　　C.不尊重師長學友 D.不注重購置書籍

　　3.《吃飯》中，用音樂與烹調來闡發“和而不同”的治國道理，這種聯想方式是(　　　)

　　A.時間統一性聯想 B.對比聯想

　　C.地點統一性聯想 D.相似聯想

　　4.《馮諼客孟嘗君》中寫到馮諼“彈鋏”，孟嘗君“左右”“皆笑之”“皆惡之”，這對刻畫馮諼形象的作用是(　　　)

　　A.對比反托 B.側面映襯

　　C.類比顯現 D.象征暗示

　　5.《前赤壁賦》“主客對話”中，“客”的主要情感傾向是(　　　)

　　A.功名難就 B.樂觀曠達

　　C.人生無常 D.適意自然

　　6.《馬伶傳》的中心意旨是(　　　)

　　A.反映當時金陵梨園的激烈競爭 B.諷刺當朝宰相顧秉謙

　　C.敘述名演員馬伶一生經歷 D.贊揚馬伶深入生活、精益求精的精神

　　7.《香市》的主要特點是(　　　)

　　A.層層深入 B.夾敘夾議

　　C.即小見大 D.因人見我

　　8.《紀念傅雷》：“我的照相冊中有一張我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼會上，在趙超構送的花圈底下，沈仲章給我照的，衣襟上還有一朵黃花。”這里使用的人物描寫方法是(　　　)

　　A.肖像描寫 B.行為描寫

　　C.心理描寫 D.細節描寫

　　9.《哭小弟》中使主題升華的關鍵轉折句是(　　　)

　　A.他雖無可以彪炳史冊的豐功偉績，卻有一個普通人的認真的、勤奮的一生

　　B.他那顆丹心，那顆讓祖國飛起來的丹心，頑強地跳動，不肯停息

　　C.這樣壯志未酬的人，不只他一個呵

　　D.歷史正是由這些人寫成的

　　10.下列作品，屬于楚辭體的是(　　　)

　　A.《蒹葭》 B.《湘夫人》

　　C.《飲酒》(其五) D.《行路難》(其一)

　　11.《陌上桑》中，拒絕使君“共載”所表現的羅敷性格特征是(　　　)

　　A.機智 B.堅貞

　　C.善良 D.溫柔

　　12.“江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰”的情景交融方式屬于(　　　)

　　A.自然天成 B.融情入景

　　C.移情于景 D.因情造景

　　13.《長恨歌》的詩句中，描繪楊玉環“聞道漢家天子使”時情態的是(　　　)

　　A.回眸一笑百媚生 B.梨花一枝春帶雨

　　C.雪膚花貌參差是 D.芙蓉如面柳如眉

　　14.下列作品，屬于托物言志的是(　　　)

　　A.《蒹葭》 B.《陌上桑》

　　C.《飲酒》(其五) D.《早雁》

　　15.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)中，“紅衰翠減”的修辭手法是(　　　)

　　A.比喻 B.擬人

　　C.借代 D.擬物

　　16.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)中，隱含家破人亡之痛的詞句是(　　　)

　　A.乍暖還寒時候，最難將息 B.三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急

　　C.雁過也，正傷心，卻是舊時相識 D.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘

　　17.下列詩篇，表達詩人重游故地時眷戀、珍惜而又略帶憂郁情懷的是(　　　)

　　A.聞一多《一句話》 B.徐志摩《再別康橋》

　　C.裴多菲《我愿是一條急流》 D.舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》

　　18.戴望舒《雨巷》的主要表現方法是(　　　)

　　A.象征 B.烘托

　　C.對比 D.類比

　　19.《寶黛吵架》中，寶玉“后悔：‘方才不該和他較證，這會子他這樣光景，我又替不了他。’”屬于(　　　)

　　A.語言描寫 B.行為描寫

　　C.肖像描寫 D.心理描寫

　　20.下列作品，體現“含淚的微笑”獨特風格的是(　　　)

　　A.《苦惱》 B.《麥琪的禮物》

　　C.《嬰寧》 D.《哦，香雪》

　　二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　21.下列議論文，善于運用類比論證方法的有(　　　　　)

　　A.莊子《秋水》(節選) B.梁啟超《論毅力》

　　C.胡適《容忍與自由》 D.錢鐘書《吃飯》

　　E.愛因斯坦《我的世界觀》

　　22.《馮諼客孟嘗君》中，馮諼的性格特征有(　　　　　)

　　A.不甘屈居人下 B.衷心報效知己

　　C.深謀遠慮 D.禮賢下士

　　E.寬容大度

　　23.辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風雨)中，象征南宋國勢衰微的景物有(　　　　　)

　　A.落紅 B.芳草

　　C.蛛網 D.飛絮

　　E.斜陽

　　24.《祖國啊，我親愛的祖國》具有(　　　　　)

　　A.深厚的情感蘊涵 B.鮮明的對比色彩

　　C.新穎的意象群落 D.清晰的情感邏輯

　　E.古樸的語言風格

　　25.下列《斷魂槍》的語句中，屬于孫老者肖像描寫的有(　　　　　)

　　A.兩眼明得像霜夜的大星 B.一臉橫肉，努著對大黑眼珠

　　C.眼珠可黑得像兩口小井 D.黑眼珠更深更小了，像兩個香火頭

　　E.嘴上幾根細黃胡

　　三、名詞解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　26.鄰國之民不加少

　　加：

　　27.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者

　　聞：

　　28.以為是殆幸運兒

　　殆：

　　29.使人屬孟嘗君

　　屬：

　　30.然今卒困于此，此天之亡我，非戰之罪也

　　卒：

　　31.城中居人戶，亦且數萬

　　且：

　　32.從政有經，令行為上

　　有經：

　　33.遍征金陵之貴客文人

　　征：

　　34.宛在水中坻

　　坻：

　　35.可是皇室的余蔭，也還給她帶來了許多幸運

　　余蔭：

　　四、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　36.閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，回答問題：

　　狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發;人死，則曰：“非我也，歲也”。是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也?”王無罪歲，斯天下之民至焉。

　　A.“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發”兩句反映了當時怎樣的社會現實?

　　B.這里主要運用了哪兩種論證方法?

　　C.這段話的中心旨意是什么?

　　37.閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字，回答問題：

　　趙武靈王北略中山之地，至房子，遂至代，北至無窮，西至河，登黃華之上。與肥義謀胡服騎射以教百姓，曰：“愚者所笑，賢者察焉。雖驅世以笑我，胡地、中山，吾必有之!”遂胡服

　　A.趙武靈王為什么要“胡服騎射”?

　　B.說明“愚者所笑，賢者察焉”的表現作用。

　　C.這里運用了怎樣的人物描寫方法?

　　38.閱讀李煜《虞美人》(春花秋月何時了)，回答問題：

　　春花秋月何時了?往事知多少!小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

　　A.“春花秋月何時了”所蘊含的深層情感是什么?

　　B.“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”的言外之意是什么?

　　C.為什么說以“一江春水”喻“愁”意境深遠?

　　39.閱讀《都江堰》中的一段文字，回答問題：

　　腳下的江流，從那么遙遠的地方奔來，一派義無返顧的決絕勢頭，挾著寒風，吐著白沫，凌厲銳進。我站得這么高還感覺到了它的砭膚冷氣，估計它是從雪山趕來的罷。但是，再看橋的另一邊，它硬是化作許多亮閃閃的河渠，改惡從善。人對自然力的馴服，干得多么爽利。如果人類干什么事都這么爽利，地球早已是另一副模樣。

　　A.概括這段文字兩個層次的大意。

　　B.這段文字使用了何種寫作方法?

　　C.指出文中同時使用了兩種修辭手法的語句。

　　40.閱讀《哦，香雪》中的下列文字，回答問題：

　　她打算以快的話的速度跑進車廂，以快的話的速度用雞蛋換回鉛筆盒。也許，她所以能夠在幾秒鐘內就決定上車，正是因為她擁有那么多雞蛋吧，那是四十個。

　　香雪終于站在火車上了。她挽緊籃子，小心地朝車廂邁出了第一步。這時，車身忽然悸動了一下，接著，車門被人關上了。當她意識到眼前發生了什么事時，列車已經緩緩地向臺兒溝告別了。

　　A.概括這兩段文字的大意。

　　B.指出這里運用心理描寫方法的語句。

　　C.文中哪兩個地方運用了擬人手法?

　　五、作文(30分)

　　41.以“好事多磨”為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。