高自考與普高同類證書效力相同

現實生活中的招聘就業，自考畢業生經常比普高畢業生矮半截兒——這是學生的普遍反映。有些情況更為嚴重：南方某省人事部門在公開招聘人才時，只招普高本科生，自考本科生根本不認，連報名參加考試的資格都沒有。

對此現象，日前，教育部全國自考辦綜合部主任劉粵平在一次會議上指出“問題存在的一個主要原因，是有些人不了解我國的高等教育體制。”

劉粵平說，自學考試在我國是有法律地位的，它是我國高等教育的有機組成部分。自考生的證書效力及待遇等問題，國家法律法規已作出明確規定，這不是哪個人或單位隨意說說就可以算數的。目前，國務院頒布的“自考暫行條例”仍然有效，我們必須維護法律法規的嚴肅性，任何部門和個人應該嚴格執行。

自考生的自學能力與堅韌不拔的品質，應該引起社會用人部門的高度重視

我國自學考試始于1981年，20多年來，累計報考人數達1億多人次，已畢業的學生達300多萬人。目前有在籍考生1680多萬人，全國平均每萬人中就有56人參加自學考試。近年來，又出現了新的趨勢，一些接受各類高等教育的畢業生，通過自學考試的方式更新知識。據統計，現有專科以上學歷的自考生已占全部考生總數的29%。

自學考試靈活開放，不設門檻，不受年齡、職業、健康狀況等條件的限制，教考分離，寬進嚴出，贏得了較高的社會聲譽。許多自考生經過努力，取得了可喜的進步。他們不僅學到了專業知識，更重要的是學到了獲取知識的能力和方法，養成了不怕困難、不怕挫折、主動刻苦學習的毅力和品質。劉粵平特別強調，自考生獲取知識的自學能力與堅韌不拔的品質應該引起社會用人部門的高度重視，這種能力和品質是各類成功人士必須具備的。

自考生要以現實、靈活的態度面對就業

現在企業或部門在用人上有了更大的自主權。一般來說，用人單位定崗、定編，更看重真才實學。不會因為你是自考生而不要你，也不會因為你是普高生就聘你，學歷成了一種參考標準，更重要的標準是你有沒有能力做好，做成了什么。

此外，目前就業市場的嚴峻，也足以讓自考生變換擇業思路，降低期望值，以現實、靈活的態度面對就業問題。必須認識到，這種嚴峻不僅僅降臨在自考生身上，普高生也未幸免。可見，自考生與普高生在就業問題上是站在一條起跑線上的。

劉粵平說，長期以來，自學考試嚴格的質量管理贏得了較高的社會聲譽。面對新的就業形勢，我們的自考畢業生更應樹立自信、自強、自立的信念，以自己的實際能力和工作表現來贏得社會的信賴和人們的尊重。