全國2020年5月高等教育自學考試大學語文(本)試題

　　一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.下列文章，展現孟子“王道理想”的是(　　　)

　　A.《趙威后問齊使》 B.《寡人之于國也》

　　C.《秋水》 D.《諫逐客書》

　　2.王安石的文學主張是(　　　)

　　A.“明道”、“致用”、“事信”、“言文”

　　B.“辭必己出”、“惟陳言之務去”

　　C.“有補于世”、“以適用為本”

　　D.“文章合為時而著，歌詩合為事而作”

　　3.韓愈在《答李翊書》中，用“仁義之人，其言藹如也”來論證為文立言的根本在于道德修養，這種論證方法是(　　　)

　　A.演繹法 B.例證法

　　C.對比法 D.類比法

　　4.在《選擇與安排》中，朱光潛用“大匠能誨人以規矩，不能使人巧”為比喻，是為了說明(　　　)

　　A.文章有一定的內容，而沒有一定的形式

　　B.文章有一定的結構，而沒有一定的細節

　　C.文章有一定的道理，而沒有一定的技藝

　　D.文章有一定的主旨，而沒有一定的材料

　　5.《麥琪的禮物》揭示人物心理活動的主要方法是(　　　)

　　A.直抒胸臆 B.外貌和言談顯現

　　C.夸張筆法 D.行動和表情透視

　　6.李廣一生遭遇不幸的主要原因是(　　　)

　　A.治軍簡易，行軍無部伍行陣 B.負能使氣，禍莫大于殺已降

　　C.統治者賞罰不公，刻薄寡恩 D.口訥少言，忠實誠信不得申張

　　7.下列作品中，屬于人物傳記的是(　　　)

　　A.《馬伶傳》 B.《張中丞傳后敘》

　　C.《五代史伶官傳序》 D.《鄭伯克段于鄢》

　　8.《文與可畫筼筜谷偃竹記》所闡發的創作思想主要是(　　　)

　　A.“胸有成竹”與“心手相應” B.“心手相應”與“兔起鶻落”

　　C.“兔起鶻落”與“尺幅千里” D.“尺幅千里”與“胸有成竹”

　　9.重興香市冷落的主要原因是(　　　)

　　A.因“破除迷信”，香市地盤被侵占

　　B.南洋武術班的把式比不上三上吊的武技班

　　C.商人不熱心，到市商品不豐富

　　D.農村破產，香市主角農民來得少

　　10.《背影》中三次寫到兒子望著父親的背影流眼淚，對表現父愛來說，這種表現方法是

　　(　　　)

　　A.鋪墊 B.側寫

　　C.對比 D.象征

　　11.在《愛爾克的燈光》中，“我”走過故居時感到：“這條街、這個建筑物開始在我的眼前隱藏起來，像在躲避一個久別的舊友。”這里運用的修辭手法是(　　　)

　　A.比喻 B.擬人

　　C.夸張 D.借代

　　12.在《寶玉挨打》中，說“今日越發要弄死他，豈不是有意絕我呢”這句話的人是(　　　)

　　A.賈母 B.薛寶釵

　　C.林黛玉 D.王夫人

　　13.《詩經》中用于宗廟祭祀的詩稱為(　　　)

　　A.風 B.小雅

　　C.大雅 D.頌

　　14.《短歌行》中引用《詩經》成句“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”所表達的是(　　　)

　　A.對賢才處境的關切 B.優禮賢才的態度

　　C.對賢才命運的憂慮 D.求賢不得的苦悶

　　15.岑參《白雪歌送武判官歸京》前半寫邊塞雪景，后半寫雪中送客，在結構上起過渡作用的一句是(　　　)

　　A.都護鐵衣冷難著 B.瀚海闌干百丈冰

　　C.愁云慘淡萬里凝 D.中軍置酒飲歸客

　　16.《兵車行》中反映當時社會反常心理的詩句是(　　　)

　　A.或從十五北防河，便至四十西營田

　　B.信知生男惡，反是生友好

　　C.況復秦兵耐苦戰，被驅不異犬與雞

　　D.長者雖有問，役夫敢伸恨

　　17.在《虞美人》(春花秋月何時了)中，用來作喻的景物是(　　　)

　　A.春花秋月 B.東風明月

　　C.雕欄玉砌 D.一江春水

　　18.李清照《聲聲慢》詞中用以渲染愁情的景物屬于(　　　)

　　A.嚴冬景物 B.暮春景物

　　C.殘秋景物 D.初秋景物

　　19.王實甫《西廂記·長亭送別》中，“想著俺前暮私情，昨夜成親，今日別離”所用的修辭手法是(　　　)

　　A.比喻 B.排比

　　C.反復 D.疊字

　　20.在屠格涅夫的《門檻》中，“門檻”寓意革命征途上的艱難險阻，這種表現手法是(　　　)

　　A.比喻 B.比擬

　　C.托物言志 D.象征

　　二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　21.人的認識的第二次飛躍指的是(　　　　　)

　　A.由物質到精神的階段 B.由精神到物質的階段

　　C.由存在到思想的階段 D.由思想到存在的階段

　　E.由感性到理性的階段

　　22.在《鄭伯克段于鄢》中，共叔段的貪婪狂妄主要表現在(　　　　　)

　　A.使自己統治的“都城過百雉”

　　B.偷偷地“命西鄙北鄙貳于己”

　　C.“收貳為己邑，至于廩延”

　　D.“大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭”

　　E.“京叛大叔段，段入于鄢”

　　23.《風波》所反映的主要社會現實有(　　　　　)

　　A.農民還處在愚昧落后狀況 B.帝制余孽還在伺機復辟

　　C.辛亥革命尚未真正喚醒民眾 D.許多政客宣揚革命已經成功

　　E.不少的人陶醉于“田家樂”

　　24.下列作品中，寫到大海并采用了擬人化手法的是(　　　　　)

　　A.冰心《往事》(一之十四) B.莊周《秋水》

　　C.李白《行路難》(其一) D.高爾基《鷹之歌》

　　E.戴望舒《我用殘損的手掌》

　　25.下列著作中屬于詞集的有(　　　　　)

　　A.《樂章集》 B.《東坡樂府》

　　C.《東籬樂府》 D.《稼軒長短句》

　　E.《云莊休居自適小樂府》

　　三、名詞解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　26.斧斤以時入山林，材木不可勝用也。

　　以時：

　　27.東面而視，不見水端。

　　東面：

　　28.有志于古者希矣。

　　希：

　　29.如曰今日當一切不事事……

　　事事：

　　30.若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然?

　　闕：

　　31.軍亡導，或失道，后大將軍。

　　亡：

　　32.日與其徒上高山，入深林，窮回谿。

　　窮：

　　33.我聞今相國昆山顧秉謙者，嚴相國儔也。

　　儔：

　　34.有朋友約去游逛，勾留了一日。

　　勾留：

　　35.這一城內，十停人倒有八停人都說：……

　　停：

　　四、簡析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　36.孔子在《季氏將伐顓臾》中說：

　　今由與求也，相夫子，遠人不服而不能來也，邦分崩離析而不能守也，而謀動干戈于邦內。吾恐季孫之憂不在顓臾，而在蕭墻之內也。

　　請回答： A.孔子指出(武漢自考)了由與求的哪幾方面錯誤?

　　B.從這里可以看出孔子怎樣的政治主張?

　　C.最后兩句被后人凝縮為怎樣一個成語?

　　37.閱讀《囑咐》中的一段文字：

　　他在門口遇見了自己的女人。她正在那里悄悄地關閉那外面的梢門。水生熱情地叫了一聲：

　　“你!”

　　女人一怔，睜開大眼睛，咧開嘴笑了笑，就轉過身子去抽抽打打地哭了。

　　請回答： A.“他”是什么身份的人?帶著什么感情而來?

　　B.這里主要運用了怎樣的人物描寫方法?

　　C.“轉過身子去抽抽打打地哭了”表現了“她”怎樣的心情?

　　38.閱讀陸游《關山月》：

　　和戎詔下十五年，將軍不戰空臨邊。

　　朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。

　　戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發。

　　笛里誰知壯士心?沙頭空照征人骨。

　　中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫?

　　遺民忍死望恢復，幾處今宵垂淚痕!

　　請回答： (1)這首詩的主旨是什么?

　　(2)概括全詩三個場景的內容，說明三個場景之間的關系。

　　(3)體現詩中三個場景時間統一性的景物是什么?

　　39.閱讀《新序》中的一段文字：

　　宋人有得玉者，獻諸司城①子罕。子罕不受。獻玉者曰：“以示玉人②，玉人以為寶，故敢獻之。”子罕早：“我以不貪為寶，爾以玉為寶。若與我者，皆喪寶也，不若人③有其寶。”

　　(①司城：掌管工程的官員。②玉人：雕琢玉器的人。③人：各人)

　　請回答： A.獻玉者為什么要說“以示玉人，玉人以為寶，故敢獻之”這段話?

　　B.“若與我者，皆喪寶也”是什么意思?

　　C.從這段文字看，子罕是怎樣的人?

　　40.閱讀茅盾《談獨立思考》中的一段文字：

　　井底之蛙恐怕很難有獨立思考的能力。應聲蟲大概從沒有感到有獨立思考之必要。而日馳數百里的驛馬雖然見多識廣，也未必善于獨立思考。

　　請回答： A.寫出其中三個比喻的被喻體。

　　B.指出其中三種缺乏獨立思考之人的差異。

　　五、作文題(30分)

　　41.請以《期待》為題，寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。