2024年4月浙江自考00843日語閱讀(一)試題

　　本文分享了2024年4月浙江自考00843日語閱讀(一)試題，考生通過對日語閱讀(一)試題這門課程試題內容的分析，旨在幫助考生們明確考試范圍、要求和備考方向。

　　2 0 2 4 年 4 月 高 等 教 育 自 學 考 試日語閱讀(一)試題

　　課程代碼：00843

　　1. 請考生按規定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

　　2. 答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆

　　填寫在答題紙規定的位置上。

　　選擇題部分

　　注意事項：

　　每小題選出答案后，用2B 鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮

　　擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

　　一、單項選擇題(閱讀下面的文章,回答問題。從 ABCD 四個選項中選擇一個正確的答案。 每題2分，共20分)

　　けれども、同じ身振りでも、國や民族( ① )意味が違う場合があります。例えば、 「親指を立てる」のは、多くの國(②)「オーケー(0K)」「よい」「 最高だ」とい う意味を表しますが、日本では「男」「彼」「父親」などを表します。息子が友人に親指 を立てて「これに、どなられた」と言えば、「父親に大きな聲で叱られた」ということで

　　す。また、「親指と人差し指で耳たぶをつまむ」のは、(③)のアジア諸國やアメリ

　　力合衆國などでは「よく聞きなさい」 ( ④ )、あるいは「聞こえない」など、聞くこ とに関係のある身振りですが、日本や韓國では、熱いものに觸れたときに指を早く( ⑤) 動作です。

　　また、同じことを表すのに、違う身振りで示す場合もあります。 「わたし·自分」を示 すのに、親指で胸を指差したり、手のひらを胸に當てるのは國際的な身振りですが、日本 人は人差し指で自分の鼻を指差します。日本人が手を胸に當てるのは、 ( 「⑥ 」)と いうことを表す場合です。

　　このように、身振りはとても変化( ⑦)富んだおもしろい言葉です。それぞれの國 の獨特な身振りは、その國の演劇や舞踴の中にも取り入れられて、民族蕓能の大切な⑧要 素になっています。

　　1. ( ① )に何を入れたらいいですか。

　　A にして B について C に対して D によって

　　2. ( ② )に何を入れたらいいですか。

　　A には B では C にも D でも

　　3 . ( ③ ) に 何 を 入 れ た ら い い で す か 。

　　A すべて B ほとんど C 全部 D だいたい

　　4. ( ④ )に何を入れたらいいですか。

　　A のも B やら C など D とか

　　5. ( ⑤ )に何を入れたらいいですか。

　　A 寒くしようとする B 冷たくしようとする

　　C 涼しくしようとする D 冷やそうとする

　　6 . (⑥)に何を入れたらいいですか。

　　A 安心した B 心配した C 荒れた D 怒った

　　7. ( ⑦ )に何を入れたらいいですか。

　　A が B を C に D と

　　00843#日語閱讀(一)試題第1 頁(共5頁)

　　8.⑧「 要素」 はどう読みますか。

　　A ようそ B よっそ C よそ D よそう

　　9. 日本では「親指を立てる」のは何を表しますか。

　　A 「よく聞きなさい」という意味を表します。

　　B 「男」 「彼」 「父親」などを表します。

　　C 「最高だ」などを表します。

　　D 「聞こえない」という意味を表します。

　　10. 文章の內容と合っているのはどれですか。

　　A 親指で胸を指差すのは「よく聞きなさい」という意味です。

　　B 身振りはさまざまな変化があって、面白い言葉です。

　　c 日本人は人差し指で自分の鼻を指差すのは「心配した」という意味です。 D 日本では熱いものに觸れたときに親指を立てます。

　　二、 單項選擇題(閱讀下面的文章，回答問題。從ABCD 四個選項中選擇一個正確的答案。

　　每題2分，共30分)

　　川の水は、雨が地中( ① )しみ込み、木々や巖や土の自然のフィルターで②滅過さ れ、 ( ③ )誕生した生まれ( ④ )の水だ。その新鮮な水が、勢いよく流れつつ、 二酸化炭素を取り込む。( ⑤ )、巖石に含まれているミネラルを溶かして込んでいく。 そして、蒸発するときに気化熱を奪われて適當な冷たさになる。

　　わたしたちが山などに登って疲れたとき、渓流の水に( ⑥ )、⑦それ を口に含んで、 生き返ったかのような気分になるのには、 ( ⑧ )の理由があるのだ。

　　川べりにたたずんで涼しげなせせらぎの音を聞いていたら、( ⑨ )心が和んだとい う経験を持っている人は多いだろう。川の音など自然界の音は精神をリラックスさせ、人

　　に心地よい安らぎを與えて、 「いやし」になると言われている。そんな水の働きが( ⑩

　　)、小川のせせらぎを録音したC Dなども売り出されている。

　　「いやす」というのは悲しみや ?苦痛をなくすということだが、「いやし」という言葉 を新聞や雑話( ? )見かけることが多くなった。それは、わたしたちが受験や?就職、 職場での人間関係など、さまざまなストレスにさらされているというあかし(④ )の ではないだろうか。

　　11.( ① )に何を入れたらいいですか。

　　A が B へ C と D に

　　12. ( ② )はどう読みますか。

　　A ろか B りか C れか D かか

　　13. ( ③ )に何を入れたらいいですか。

　　A そっと B 次第に C すぐに D 再び

　　14.( ④ )に何を入れたらいいですか。

　　A た B ている C たて D つき

　　15. ( ⑤ )に何を入れたらいいですか。

　　A そして B さらに C もっと D かなり

　　16.( ⑥ )に何を入れたらいいですか。

　　A 遭い B 觸り C 出會い D 掬い

　　17.⑦「 それ」 は何を指しますか。

　　A ミネラル B 巖石 C 二酸化炭素 D 渓流の水

　　18. ( ⑧ )に何を入れたらいいですか。

　　A それなり B それだけ C そんな D それほど

　　1 9 . ( ⑨ ) に 何 を 入 れ た ら い い で す か 。

　　A いつか B いつでも C いつも D いつのまにか

　　00843#日語閱讀(一)試題第2頁(共5頁)

　　20. ( ⑩ )に何を入れたらいいですか。

　　A 注目し B 注目され C 注目させ D 注目させられ

　　21.の「 苦痛」はどう読みますか。

　　A くうつう B くつう C いだく D いた<

　　22.( ?)に何を入れたらいいですか。

　　A で B に C を D から

　　23.?「 就職 はどう読みますか。

　　A ちゅしょく B じゅしょく C きゅうしょくD しゅうしょく 24. ( ? )に何を入れたらいいですか。

　　A にならない B にすぎない C にしない D にほかならない

　　25. 川の音はどんな働きがありますか。

　　A 就職に役立ちます。 B 睡眠に役立ちます。

　　C 受験に役立ちます。 D 人に心地よい安らぎを與えます。

　　三、單項選擇題(閱讀下面的文章,回答問題。從 ABCD 四個選項中選擇一個正確的答案。 每題2分，共20分)

　　練習によって、我々は、肉體的な能力だけでなく、精神的な能力も発達させることがで きる。水泳の高飛び込みの場合を考えてみよう。飛び込みは、高さ 10メートルの所から 行うものである。初めてこの臺に立った者は誰でも、( ① )だろう。10メートルの 高さから落ちたものが水をたたく力は、相當激しいもので、飛び込みの選手がかぶってい る布の帽子は、練習を続けている( ② )、裂けて、( ③ )になってしまうという。

　　( ④ )、練習を積んだ青年は、こうした⑤衝撃を恐れない。高い臺の端から身を(

　　⑥ )、美しいフォームで水中に突入する。普通の者は、臺の上で足がすくみ、座り込ん でしまうが、彼等はすばらしい勇者である。その勇気は⑦単純なものかもしれない。しか し、恐れにひるまないということは、立派な人間の美徳である。勇気という徳が練習によ って高められたのである。

　　(⑧ )、練習というものは(⑨ )容易なものではない。それは絶えず努力と忍 耐を必要とする。そのことは、水泳の練習一つをとっても明らかであろう。努力と忍耐を 嫌う者には練習はできない。そのような練習嫌いはいつの世にもいるが、このごろ、努力 すること、何かに耐えること、苦労することを好まない傾向があるのではないだろうか。

　　26.( ① )に何を入れたらいいですか。

　　A 恐れるべき B 恐れなければならない

　　C 恐れずにはいられない D 恐れないではない

　　27. ( ② )に何を入れたらいいですか。

　　A うちは B うちで C うちが D うちに

　　28. ( ③ )に何を入れたらいいですか。

　　A ぼろぼろ B きらきら C ざらざら D ほうほう

　　29. ( ④ )に何を入れたらいいですか。

　　A ところで B ところが C そして D そのう元

　　30.⑤「 衝撃」 はどう読みますか。

　　A しょうげき B しょけき C しょうけき D じょうげき

　　31.( ⑥ )に何を入れたらいいですか。

　　A 躍らせて B 飛ばせて C 入らせて D 降りらせて

　　32.⑦「 単純」 はどう読みますか。

　　A だんじゅん B たんじゅん C だんじゅう D たんじゅう

　　33. ( ⑧ )に何を入れたらいいですか。

　　A でも B ただ C 実は D このように

　　00843#日語閱讀(一)試題第3 頁(共5頁)

　　34. ( ⑨ )に何を入れたらいいですか。

　　A あまり B 全然 C 決して D とても

　　35. 文章の內容と合っているのはどれですか。

　　A 練習によって、我々は肉體的な能力だけ発達させることができます。 B 練習によって、我々は精神的な能力だけ発達させることができます。

　　c 練習によって、我々は肉體的な能力だけではなく、精神的な能力も発達させることが できます。

　　D 練習は容易で絶えず努力と忍耐を必要としません。

　　四、 單項選擇題(閱讀下面的文章，回答問題。從ABCD 四個選項中選擇一個正確的答案。 每題2分，共10分)

　　木は、私たちの目を楽しませてくれるだけでなく、人間の生活になくてはならない大切 なものです。家を建てる木材は言うまでもなく、いろいろな家具も、木で作ります。炭も 木をやいてつくり、新聞や本などの紙も主な材料としています。身につける衣服にも、木 を原料としたものがあります 。

　　また、木のしげった森や林は、(① )いろいろなことに役立っています。山に雨が 降ると、雨水が、木の枝や葉や地面の落ち葉などにたまり、それが少しずつ流れ出すので、

　　川には、( ② )同じように水が流れています。もし山に木が( ③ )、どうでしょ う。大雨が降れば、雨水は一度にどっと流れ出して、洪水を起こし、日照りが続けば、川 の水はまもなく乾いてしまいます。そのほか、森林は、風や雪や砂の害を防ぐのにも大き

　　な力を持っています,

　　36. ( ① )に何を入れたらいいですか。

　　A そのようで B そのままで C そこで D そのうえで

　　37. ( ② )に何を入れたらいいですか。

　　A いつも B すこし C ずいぶん D たいへん

　　38.( ③ )に何を入れたらいいですか。

　　A あったら B 多かったら C 低かったら D なかったら

　　39.どうして山に雨が降っても雨水が少しずつ流れ出しますか。

　　A 天気が暑いので蒸発しますから。

　　B 山が高いので、雨があまり激しくないですから。

　　C 雨水が川の中に流れ込みますから。

　　D 木の枝や葉や地面の落ち葉などにたまりますから。

　　40. 文章の內容と合っていないのはどれですか。

　　A いろいろな家具も、木で作ります。

　　B 炭は木をやいて作ったのです。

　　c 木は、私たちの目を楽しませてくれます。

　　D 木のしげった森や林は被害をふせぐのに働きを持っていません。

　　00843#日語閱讀(一)試題第4頁(共5頁)

　　非選擇題部分

　　注意事項：

　　用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

　　五、翻譯題(將下面的日語翻譯成中文。每題10分，共20分)

　　41. 高速化だけでなく、安全や能率の追求も、実感の減少につながる。銀行振り込みや クレジット·カードなどが普及した結果、現金を手にすることが少なくなった。月給日に

　　月給袋を受けとって、 一か月間汗を流して働いた苦労を忘れる。あるいは、ボーナスの出 た日、いつもより厚い封筒をしっかりと握って家へ急ぐ——そうした風景があまり見られ

　　なくなった。

　　42. 実に便利な時代になった。現金を持っていると落とすこともあるし、どろほうもい るのだから、カードのほうが安全である。それに、札を何枚も持つより、カードのほうが

　　小さくて軽い。

　　そんなに便利なカードであるが、問題がないわけではない。數日前の新聞に、カードで

　　買い物をするのはむだづかいの原因になるから、自分は絶対にカードは使わないという投 書が出ていた。