2026年自考《古代漢語》單元練習題:第二單元

2026年準備參加自考《古代漢語》的朋友們，這里有第二單元的練習題，能幫大家鞏固知識。

詞匯相關問題

首先是關于詞的本義和引申義，得思考什么是詞的本義和引申義，以及怎樣辨別詞的本義。

接著要解釋一些句子中加點的詞，判斷是單音詞還是復音詞。例如“消息盈虛，終則有始”（《莊子·秋水》）、“湯武革命，順乎天而應乎人”（《易經?革卦》）等句子里的加點詞。

然后要指出各句中加點的復音詞是哪類單純詞或復合詞，像“把酒臨風，其喜洋洋者也”（《岳陽樓記》）、“今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也”（《出師表》）等句子中的復音詞類型。

還需要解釋各句中加點詞的意義，說明它們古今詞義的變化。比如“項羽乃疑范增與汗有私，稍奪之權”（《史記?項羽本紀》）中“稍”的古今詞義變化。

詞的本義和引申義分析

根據例句說明“發”“約”兩詞的本義和引申義，以及引申方式。例如“發使使燕”（《史記?淮陰侯列傳》）“大信不約”（《禮記?學記》）等句子，來分析這兩個詞。

查閱資料與辨析同義詞

要查閱《詞源》或《漢語大字典》，抄出“間”“發”“過”“息”“及”“約”“張”“舉”等詞語的釋義和例句，指出本義和引申義，整理引申義列。

最后借助工具書，辨析“城邑都”“征伐襲侵”“軍帥士卒兵”“哭泣號啼”“憐愛”等各組同義詞。

這些練習題能幫助大家更好地掌握《古代漢語》第二單元的詞匯知識，大家要認真對待，多思考多練習，相信對提升大家的自考成績會有很大幫助（最終以官方公告為準）。