直屬學院組織開展“遵守校紀校規、加強作風建設”主題教育交流研討活動

直屬學院組織開展“遵守校紀校規、加強作風建設”主題教育交流研討活動

繼9月15日、9月22日開展了“遵守校紀校規、加強作風建設”主題教育活動第一次、第二次集中學習之后，為進一步深化學習效果，鞏固教育成效，促進全體教職工將這些規章制度和文件規定內化于心，外化于行，直屬學院于9月29日下午，以科室為單位，組織開展了交流研討活動。

研討共分三個小組進行，大家圍繞前期集中學習的師德師風建設、工作作風建設、學校規章制度、廉潔勤政規定等方面的內容，分別聯系個人思想和工作實際進行了交流分享。

第一小組綜合科與奧鵬管理科人員經過熱烈討論，一致認為直屬學院作為山東開放大學的一線辦學單位，每位教工都應要做到有紀可依，有規可循，每個人都要以嚴的基調，按照學校各項規章制度辦事，提高工作效率，以“嚴”“真”“細”“實”“快”的工作作風熱情為學生服務，讓學校成為有溫度的開放大學，真正做到一切為了學生，為了學生的一切。

第二小組教學科人員每個人結合自身實際及崗位特點，新老員工從不同角度交流了個人學習心得體會。老教工表示要做好一份工作一定要有責任心，在職業生涯的任何階段，對工作和紀律都要保持敬畏心，只有這樣才能有所為有所不為，永保航向正確不偏航；新入職的老師則表示在工作實際中，有很多事情尚感茫然，而這些規章、文件的學習正好可以為她們答疑解惑，他們表示在學習的同時，也會將這些文件整理好保存好，在以后各項工作遇有疑問時，會隨時查詢解惑。

第三小組教務與招生科人員結合個人做本職工作的深刻體會和感受進行了分享，重點從“嚴”“真”“細”“實”“快”的工作作風方面交流了個人認識。比如大家談到從招生宣傳工作中，體會到了“真”，從“一網一平臺”的推廣使用中，體會到了“實”，從學籍工作中，體會到了“細”等工作作風的重要性和必要性。

本次交流研討，全體教職工都結合自身實際及崗位特點暢談了個人的認識，剖析了個人存在的問題，表明了自己今后的努力方向，達到了讓大家靜下心來深入思考，同事之間相互啟發、相互激勵的效果，是一次認識、沉淀再出發的過程，讓主題教育效用落到了實處，為學院高質量發展奠定了基礎。（撰稿：張歆苒連麗君審核：朱曉麗終審：張琳琳）