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教育部相關負責人解讀:新課標 新在哪?

  2011年12月28日,教育部印發了義務教育語文等學科19個課程標準(2011年版)。近日,記者就有關問題采訪了教育部基礎教育課程教材專家工作委員會有關負責人。記者:義務教育課程標準修訂的背景是什么?答:世紀之交黨中央國務院為迎接知識經濟的挑戰、全面提高國民素質、提升綜合國力,做出全面實施素質教育、進行基礎教育課程改革的重大戰略決策。本次課程改革著眼于建立有中國特色、更加符合時代要求的基礎教課程體系,研究制定基礎教育各學科課程標準是其中的核心內容。2001年印發的義務教育各學科課程標準(實驗稿),在十年的改革實踐中,極大地促進了教育工作者教育思想觀念的轉變,大范引導了教學……[詳細] [新課標解讀]

·義務教育新課標:語文(2011年版)
  語文課程應注重引導學生多讀書、多積累,重視語言文字運用的實踐,在實踐中領悟文化內涵和語文應用規律。課程目標九年一貫整體設計。課程標準在“總目標”……[下載]
·義務教育新課標:數學(2011年版)
  為了體現義務教育數學課程的整體性,本標準統籌考慮九年的課程內容。同時,根據學生發展的心理和生理特征,將九年的學習時間劃分為三個階段……[下載]
·義務教育新課標:英語(2011年版)
  在九年目標體系中,一至五級為義務教育階段的目標要求。其中,二級為6年級結束時應達到的基本要求,五級為9年級結束時應達到的基本要求。六至九級為普通高中……[下載]
·義務教育新課標:化學(2011年版)
  化學是一門以實驗為基礎的學科,在教學中創設以實驗為主的科學探究活動,有助于激發學生對科學的興趣,引導學生在觀察、實驗和交流討論中學習化學知識,提高……[下載]
·義務教育新課標:物理(2011年版)
  義務教育物理課程是一門注重實驗的自然科學基礎課程。此階段的物理課程應注意讓學生接觸實驗探究過程,學習科學知識和實驗探究方法,提高分析問題及解決問題……[下載]
·義務教育新課標:歷史(2011年版)
  歷史課程是人文社會科學中一門基礎課程,對學生的全面發展和終身發展有著重要的意義。義務教育階段7~9年級的歷史課程在基礎教育中占有重要的地位……[下載]
·義務教育新課標:地理(2011年版)
  義務教育地理課程基本理念,1.學習對生活有用的地理。地理課程選擇與生活密切相關的地球與地圖、世界地理、中國地理和鄉土地理等基礎知識,引導學生在生活中……[下載]
·義務教育新課標:生物(2011年版)
  為了適應時代的發展,生物課程標準在繼承我國生物科學教育優勢的基礎上,力求更注重學生的發展和社會的需要,更多的反應生物科學和生物技術的最新進展……[下載]
·義務教育新課標:音樂(2011年版)
  音樂教學是音樂藝術的實踐過程。因此,所有的音樂教學領域都應強調學生的藝術實踐,積極引導學生參與演唱、演奏、聆聽、綜合性藝術表演和即興編創等……[下載]
·義務教育新課標:藝術(2011年版)
  藝術課程所培養的藝術能力,不僅包括音樂、美術、戲劇、舞蹈、影視等不同門類藝術的基本知識和技能,還包括適應當今社會發展和學生終身發展所需要,但又……[下載]
·義務教育新課標:思想品德(2011年版)
  初中學生正處于身心發展的重要時期,自我意識和獨立性逐步增強。在初中階段幫助學生形成良好的思想品德,樹立責任意識和積極的生活態度,對學生的成長具……[下載]
·義務教育新課標:美術(2011年版)
  美術課程改變單純以學科知識體系構建課程的思路與方法,從促進學生素質發展的角度,根據美術學習活動方式劃分為“造型·表現”“設計·應用”“欣賞……[下載]
·義務教育新課標:日語(2011年版)
  日語課程是學生通過與教師、同學的共同活動,培養初步綜合語言運用能力的過程,具有綜合性和實踐性。日語課程幫助學生掌握初步的日語知識和技能,學會運用日語……[下載]
·義務教育新課標:俄語(2011年版)
  義務教育階段的俄語課程目標分為三個級別。每個級別包含語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識五個方面。一級:基本聽懂主題活動中的簡短片段……[下載]
·義務教育新課標:品德與生活(2011年版)
  品德與生活教育應當引導兒童在體驗自身生活與參與社會生活的過程中,學會熱愛生活、創造生活;在服務自我、他人和集體的行動中,學會關心、學習做人;在與……[下載]
·義務教育新課標:品德與社會(2011年版)
  品德與社會課程旨在培養學生的良好品德,促進學生的社會性發展,為學生認識社會、參與社會、適應社會,成為具有愛心、責任心、良好行為習慣和個性品質的公民……[下載]
·義務教育新課標:初中科學(2011年版)
  科學課程通過對內容的整合使學生從整體上認識自然和理解科學,并不刻意追求不同學科知識的綜合程度。科學課程整合的特點,一是力圖超越學科界限,保留……[下載]
·義務教育新課標:歷史與社會(2011年版)
  歷史與社會是在義務教育階段7~9年級以歷史、人文地理和相關學科為載體,對學生進行人文教育的綜合文科課程。本課程的探究對象是人類的歷史發展和社會現實……[下載]
·義務教育新課標:體育與健康(2011年版)
  運動技能:學習體育運動知識,學習目標為獲得運動的基本知識和體驗。達到該目標時,學生將能夠知道所學運動項目或體育游戲的名稱或動作術語。如知道跑步、籃球……[下載]
   熱門變化
·三四年級會寫字減少400個
    新課標中對小學生的寫字要求大為降低。其中,小學一二年級學生寫字要求明確降至800字,三四年級學生,必須累計認識漢字2500個,會寫其中的1600個即可,減少了400字……[詳細]
·中小學語言背誦篇目增加20篇
    除寫字標準降低外,新課標增加了初中及小學課本的背誦篇目。語文新課標要求學生九年課外閱讀總量須達400萬字以上,推薦背誦的……[詳細]
·書法教育要求“軟硬兼修”
    根據教育部以往的要求,小學一到三年級著重培養學生硬筆書寫能力,先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字,從三年級開始,過渡到硬筆……[詳細]
·基礎教育階段英語分九級
    在新課標中,整個基礎教育階段的英語課程按照能力水平設為九個級別,這借鑒了國際上通用的分級方式,力求體現不同年齡段學生……[詳細]
·計算機成數學學習輔助性工具
    數學新課標中,將信息技術作為學習的輔助性工具,引導學生有效地將計算器、計算機用于學習中,例如:通過互聯網搜尋解決問題……[詳細]
   各方反映
·家長:質疑
    部分家長對新課標的改革提出了質疑。“增加閱讀量我倒沒意見,不過會寫字少了,會不會影響孩子考試。”家長陳先生說,自己小孩現在正上二年級,今年秋季升三年級……[詳細]
·教師:力挺
    “那幾百個字,是我們不常用的,刪除對學生來說是好事。”從事語文教學十余年的小學老師甘坤說,教育部此舉應該是出于為學生減負考慮,減少死記硬背內容,增加知識……[詳細]
·學者:需多方給力
    九年制義務教育是涉及千家萬戶的民生工程。無論是中央還是地方都非常重視九年制義務教育。從國家層面出臺了義務教育的相關法律法規,比如《中華人民共和國義務教育法》……[詳細]
·聲音:謹防應試束縛
    受應試教育影響,很多老師在備課時并不以課標為依據,而是更多地參考考綱,考什么教什么。一位中學老師透露,每個學科的老師都有一本課標,教委和學校也要求他們按課標……[詳細]
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