2023年，在教育數字化領域，出臺了哪些相關政策，發生了哪些重要事件？一起來看：

　　一月

　　2023年全國教育工作會議在北京召開

　　教育部黨組書記、部長懷進鵬強調，要縱深推進教育數字化戰略行動，重點做好大數據中心建設、數據充分賦能、有效公共服務、擴大國際合作四件事。

　　教育部頒布《信息技術產品國家通用語言文字使用管理規定》

　　《管理規定》是第一部規范信息技術產品中國家通用語言文字使用的專門規章，初步構建了相關管理制度。

　　教育部公布2022年職業教育國家在線精品課程名單

　　共1160門課程被認定為2022年職業教育國家在線精品課程。

　　國家智慧教育平臺2023年“寒假教師研修”專題啟動

　　教育部印發《關于開展2023年寒假教師研修的通知》，要求各地各校探索構建應用國家智慧教育平臺促進教師發展的模式，服務教師終身學習、持續發展。

　　教育部提出將數字化融入新時代中小學學科領軍教師示范性培訓

　　教育部印發《關于組織實施新時代中小學學科領軍教師示范性培訓(2023—2024年)的通知》，強調將數字化融入中小學教師培養全過程。

　　二月

　　首屆世界數字教育大會在北京舉行

　　大會以“數字變革與教育未來”為主題，發布了中國智慧教育藍皮書和智慧教育發展指數、智慧教育平臺標準規范、世界數字教育聯盟倡議、世界數字教育發展合作倡議。

　　中共中央、國務院印發《數字中國建設整體布局規劃》

　　提出大力實施國家教育數字化戰略行動，完善國家智慧教育平臺。

　　教育部發布《教師數字素養》

　　制定了教師數字素養框架，將用于對教師數字素養的培訓與評價。

　　《教育基礎數據》等三項教育行業標準發布

　　教育部科學技術與信息化司發布《教育基礎數據》《教育系統人員基礎數據》《中小學校基礎數據》等三項教育行業標準，為完善教育信息化標準體系，規范教育基礎數據管理提供支持。

　　三月

　　國家智慧教育讀書平臺開通

　　全國青少年學生讀書行動啟動暨國家智慧教育讀書平臺開通儀式在京舉行。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席并講話。

　　中國語言文字數字博物館開館上線

　　中國語言文字數字博物館旨在收藏、研究、展示、闡釋中華優秀語言文化，是國家智慧教育平臺的服務拓展。

　　全民數字素養與技能培訓基地名單公布

　　中央網信辦、教育部等十三部門聯合印發《關于印發全民數字素養與技能培訓基地名單的通知》，78家單位入選。

　　四月

　　八部門發文推進IPv6技術演進和應用創新發展

　　工業和信息化部、中央網信辦、國家發展改革委、教育部等八部門聯合印發《關于推進IPv6技術演進和應用創新發展的實施意見》，圍繞構建IPv6演進技術體系、強化IPv6演進創新產業基礎、加快IPv6基礎設施演進發展等五個方面部署15項重點任務。

　　中央網信辦召開2023年提升全民數字素養與技能部際協調機制會議

　　全面學習把握落實黨的二十大精神，扎實推進《提升全民數字素養與技能行動綱要》，研究部署2023年重點工作。

　　第六屆數字中國建設峰會數字教育發展與治理論壇舉辦

　　論壇以“協同發展與多元共治”為主題，共同探討教育數字化發展與治理新途徑。教育部副部長吳巖出席論壇并致辭。

　　“數字變革重塑全民終身學習”國際研討會在上海舉辦

　　教育部副部長、中國聯合國教科文組織全國委員會主任陳杰出席并致辭。

　　寧夏通過“互聯網+教育”示范區建設國家驗收

　　教育部組織專家赴寧夏開展“互聯網+教育”示范區建設驗收工作，專家組一致認為示范區建設達到了預期目標，同意通過驗收。

　　教育部公布信息技術支撐學生綜合素質評價試點區域名單

　　共確定38個信息技術支撐學生綜合素質評價試點區域。

　　五月

　　國家互聯網信息辦公室發布《數字中國發展報告(2022年)》

　　報告提到，國家教育數字化戰略行動全面實施，國家智慧教育公共服務平臺正式開通，建成世界第一大教育教學資源庫。

　　教育部印發《基礎教育課程教學改革深化行動方案》

　　《行動方案》提出充分利用數字化賦能基礎教育，建好用好國家中小學智慧教育平臺，豐富各類優質教育教學資源，引導教師在日常教學中有效常態化應用。

　　2023年教育系統網絡安全工作研討會在貴陽舉辦

　　研討會主題為“強化網絡安全公共支撐能力，護航國家教育數字化戰略行動”，共有來自全國900多名教育信息化工作者參會。

　　教育部啟動2023年教育系統網絡安全攻防演習

　　組織65支攻擊隊和73個防守單位開展為期15天的“背對背、實打實”的網絡攻防對抗和沙盤推演。

　　教育部組織開展2023年度智慧教育優秀案例征集活動

　　“智慧教育示范區”創建項目專家組秘書處聯合教育部教育信息化戰略研究基地(北京、華中、西北)，開展“2023年度智慧教育優秀案例征集”活動，擬遴選智慧教育優秀案例150個左右。

　　國家中小學智慧教育平臺上新優質資源

　　國家中小學智慧教育平臺陸續上線了“基礎教育精品課”“數字化精品課堂”“實驗教學精品課”“實驗教學說課”“科學公開課”“給孩子們的大師講堂”等優質資源。

　　六月

　　中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于構建優質均衡的基本公共教育服務體系的意見》

　　提出“大力推進國家教育數字化戰略行動”“加強國家中小學智慧教育平臺建設，構建互聯互通、共建共享的數字教育資源平臺體系”等。

　　2023年全國教育數字化現場推進會議在湖北武漢召開

　　教育部黨組書記、部長懷進鵬出席會議并講話。會議要求，大力推進國家教育數字化戰略行動，加快建設教育強國。

　　國家智慧教育平臺獲聯合國教科文組織教育信息化獎

　　聯合國教科文組織宣布中國“國家智慧教育平臺”獲得2022年度聯合國教科文組織哈馬德·本·伊薩·阿勒哈利法國王教育信息化獎，該獎項是聯合國系統內教育信息化最高獎項。

　　教育部推出第二批國家級一流本科課程

　　教育部公布第二批國家級一流本科課程名單，共有5750門課程獲認定。目前國家級一流課程數量已經過萬。

　　教育部組織開展2023年“基礎教育精品課”遴選工作

　　教育部發布通知，2023年繼續組織開展“基礎教育精品課”遴選工作，精品課包括學科課程、特殊教育、實驗教學三類。

　　七月

　　《生成式人工智能服務管理暫行辦法》發布

　　國家網信辦聯合國家發展改革委、教育部等七部門公布《生成式人工智能服務管理暫行辦法》，旨在促進生成式人工智能健康發展和規范應用，維護國家安全和社會公共利益，保護公民、法人和其他組織的合法權益。

　　教育部發文推進現代職業教育體系建設改革

　　教育部印發《關于加快推進現代職業教育體系建設改革重點任務的通知》，明確要求各校要深化國家職業教育智慧教育平臺應用，優先使用全國性、區域性資源庫，鼓勵建設有特色的校級資源庫。

　　教育部實施新時代職業學校名師(名匠)名校長培養計劃

　　教育部辦印發《關于實施新時代職業學校名師(名匠)名校長培養計劃的通知》，提出要提高數字化與教育教學改革相融合的意識和能力。在培養周期內，要形成一批數字資源，擇優在國家智慧教育平臺發布。

　　教育部組織開展2023年暑期教師研修活動

　　在國家智慧教育公共服務平臺設立“2023年暑期教師研修”專題，面向各級各類教師提供優質學習資源，服務教師教書育人能力提升。

　　八月

　　2023全球智慧教育大會在北京舉行

　　會議以“教育轉型與數據治理”為主題，教育部副部長、中國聯合國教科文組織全國委員會主任陳杰出席會議并致辭。

　　三部門發文實施新時代基礎教育擴優提質行動計劃

　　教育部、國家發展改革委、財政部印發《關于實施新時代基礎教育擴優提質行動計劃的意見》，明確實施“數字化戰略行動，賦能高質量發展”等八項重大行動。

　　2023年度智慧教育優秀案例名單公布

　　共確定324個智慧教育優秀案例，其中區域發展類74個、學校實踐類226個、解決方案類12個、研究成果類12個。

　　九月

　　2023年國家網絡安全宣傳周舉行

　　本屆網安周以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題，由中央宣傳部、中央網信辦、教育部等十部門聯合舉辦。

　　教育部印發《學習型社會建設重點任務》

　　強調要實施“學習型社會建設和國家教育數字化戰略工程”，加快推進學習型社會建設，把教育數字化作為推進學習型社會建設的“倍增器”。

　　聯合國教科文組織數字學習周在法國巴黎舉行

　　聯合國教科文組織以“公共數字平臺和生成式人工智能促進教育發展”為主題在法國巴黎舉行數字學習周活動，發布《教育和研究領域生成式人工智能指南》并舉行教育信息化獎頒獎儀式。中國“國家智慧教育平臺”項目和愛爾蘭“國家資源中心”項目共同獲獎。

　　慕課西部行現場推進會議在延安大學舉行

　　教育部副部長吳巖出席會議并講話。會議以“邁向公平之路——慕課西部行總結與展望”為主題，回顧總結“慕課西部行計劃”實施十年來取得的成就和經驗，研究探討促進教育公平、推動教育數字化轉型的路徑和作用。

　　政協雙周座談會提出推進教研數字化

　　十四屆全國政協第十次雙周協商座談會在北京召開。會議提出，要推動教研資源共享和教研工作創新，加快推進教研數字化，助推基礎教育高質量發展。

　　十月

　　中央網信辦發布《全球人工智能治理倡議》

　　指出各國應秉持共同、綜合、合作、可持續的安全觀，堅持發展和安全并重的原則，通過對話與合作凝聚共識，構建開放、公正、有效的治理機制，促進人工智能技術造福于人類，推動構建人類命運共同體。

　　《未成年人網絡保護條例》公布

　　《條例》自2024年1月1日起施行，旨在營造有利于未成年人身心健康的網絡環境，保障未成年人合法權益，為未成年人網絡保護提供有力的法治保障。

　　教育數字化助力中西部地區教育高質量發展推進會在寧夏銀川召開

　　教育部與寧夏部區會商會議、教育數字化助力中西部地區教育高質量發展推進會在銀川舉行。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席并講話。會上發布了國家智慧教育公共服務平臺新版和“智慧教育”App。

　　十一月

　　2023年全民終身學習活動周舉行

　　本屆活動周全國總開幕式在重慶舉行，以“讓學習成為一種生活方式”為主題，營造全民學習氛圍、打造全民學習生態。

　　CERNET第二十八/二十九屆學術年會在福州舉行

　　大會以“IPv6下一代互聯網：關鍵技術研發、應用融合創新”為主題，舉辦中國高校CIO、網絡安全、IPv6技術、無線和智慧校園、互聯網超算等專題論壇，就高校數字化相關話題進行廣泛的學術交流。

　　聯合國教科文組織在華設立國際STEM教育研究所

　　在法國巴黎舉行的聯合國教科文組織第42屆大會通過了在中國上海設立教科文組織國際STEM教育研究所(UNESCO IISTEM)的決議，標志著教科文組織一類中心首次落戶中國。

　　2023(第二十二屆)中國遠程教育大會在北京舉行

　　以“教育數字化與學習型大國建設”為主題的2023(第二十二屆)中國遠程教育大會在北京開幕。

　　十二月

　　2023世界慕課與在線教育大會在意大利舉辦

　　大會以“人工智能驅動下的未來大學和教育重構”為主題，中國教育部副部長吳巖出席主會議并作主旨發言，指出高等教育數字化要“開辟新賽道，尋求新突破”。

　　2023高等教育國際論壇年會在廈門大學舉辦

　　論壇以“數字時代與高等教育可持續發展”為主題，教育部副部長吳巖出席會議并致辭，指出數字化是引領教育未來的動力引擎，要充分利用數字技術謀求教育新發展。

　　人工智能助推教師隊伍建設試點交流活動舉行

　　本次交流活動聚焦人工智能在基礎教育教師隊伍建設中的融合應用。

　　教育部開展第三批國家級一流本科課程認定工作

　　擬認定5800門線上、線下、線上線下混合式、虛擬仿真實驗教學和社會實踐等五類國家級一流本科課程。

　　《重構教育圖景：教育專用大模型研究報告》發布

　　《研究報告》在生成式人工智能教育變革研討會上發布，聚焦教育專用大模型，從技術基礎、應用現狀、潛在挑戰、創新構思、落地場景等方面開展研究。