一、培養規格與目標
專業培養規格：本科（專科起點），兩年制三年業余學習，最短學習年限不低于兩年半。
專業培養目標：本專業旨在培養具有扎實的英語語言基礎知識和較強的英語交際能力，能夠從事教學等工作，德才兼備的應用性高等英語專業人才。在思想素質方面，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，具有良好的思想品德、社會公德和職業道德，具有團結合作的品質和健全的心理素質。在業務素質方面，具有扎實的英語語言基本功，較強的英語綜合應用能力和較寬的知識面；熟悉與英語教學相關的理論知識，并能將其用于英語教學實踐；具有利用現代教育技術和信息技術開展英語教學的能力；具有獨立思考和創新的能力；具有良好的學習習慣和較強的自主學習能力。在身體素質方面，身心健康，能精力充沛地工作。
學位目標：文學學士學位。
二、教學要求
1．語音要求：語音語調正確，語流順暢。
2．語法要求：能夠正確運用所學語法知識進行語言交際活動。
3．詞匯要求：掌握單詞7000～8000個，熟練應用其中3500～4000個單詞及其常用搭配。
4．聽力要求：能基本聽懂正常語速（速度為每分鐘150個單詞左右）的英語新聞廣播節目，以及外國學者用英語做的有關政治、經濟、文化、教育、科普等方面的演講，其他非專題性討論錄音材料，理解大意，把握作者的意圖、態度和感情。
5．口語要求：對熟悉的話題能用英語進行交流，介紹我國的文化與國情及教育政策，發表自己的見解，語言基本正確，言語基本得體。
6．閱讀要求：能基本讀懂常見語體和題材的文字材料；能在理解基礎上分析文章的思想觀點、篇章結構和文體風格；能自覺吸收語言知識，不斷提高表達思想的能力。閱讀速度達到每分鐘150個詞左右；能借助工具書讀懂與英語專業相關的中等難度的資料；能根據不同的閱讀目的，采取不同的閱讀技巧，獲取所需信息。
7．寫作要求：能在半小時內根據指定題目寫出200詞左右的短文，中心思想明確，結構合理，語言基本正確；能根據懂或讀懂的材料寫出內容摘要或評論，重點明確，用詞基本準確；能夠寫簡短應用文，格式規范，語言基本正確。
8. 翻譯要求：掌握英漢互譯的基礎知識和技巧，能夠翻譯中等難度的文字材料，譯文忠實原文，語言通順，符合英漢語表達習慣。英譯漢，要求速度每小時為230～280個單詞；漢譯英，速度每小時為200～250個漢字。口譯：能承擔一般性口譯工作。
9．英語教學能力的要求：能營造良好的英語學習氛圍，與學生進行及時的溝通與交流；掌握語言學、應用語言學基礎知識和英語教學基本理論，熟悉聽、說、讀、寫等技能的常見教學方法并能付諸教學實踐：熟知課程標準與教學大綱的要求，并能據此對學生進行測試，做出正確評價；能在課堂中運用常見的現代教育技術手段；能對教學效果不斷進行反思，并具有初步教學研究及論文寫作的能力。
10．計算機運用能力的要求：能進行文字處理和一般圖表制作；能使用電子郵件；能利用QQ或MSN等進行網上的一般性交流；能比較熟練地運用計算機網絡查詢有關信息；能制作PPT及簡單的課件，用于開展英語教學。
11．使用工具書與參考書能力的要求：能夠靈活使用相關的英語工具書獨立解決語言問題及知識難點；能夠運用相關參考書擴大知識面和從事某些簡單課題的研究。
12．文化素養的要求：具有較寬的知識面，對主要英語國家的地理、歷史、文化、教育、發展現狀等有一定的了解；比較熟悉中國文化，具有較好的漢語語言能力；具有一定的自然科學基礎知識。
三、課程模塊設置
本專業共設置八個模塊，分別是：公共基礎課、專業基礎課、專業課、證書課、二外課、通識課、實踐課、補修課。
（一）公共基礎課
該模塊最低中央電大考試學分為7學分，模塊設置最低學分為14學分。
1．統設必修課：國家開放大學學習指南、計算機應用基礎（本），民族理論和民族政策。
2．選修課：學位論文指南、學位英語。本課程為學位課程，申請學位的學生必修，但不計入畢業總學分。
（二）專業基礎課
該模塊最低中央電大考試學分為26學分，模塊設置最低學分為30學分。
1．統設必修課
高級英語（1）、高級英語（2）、高級英語聽說（1）、高級英語聽說（2）、高級英語閱讀（1）、高級英語閱讀（2）、高級英語寫作。
2．選修課
翻譯理論與實踐。
（三）專業課
該模塊最低中央電大考試學分為12學分，模塊設置最低學分為28學分。
1．統設必修課
應用語言學、文學英語賞析、英語教學理論與實踐。
2．選修課
英美文學導論、英語報刊選讀、英語國家概況（1）、英語國家概況（2）、跨文化交際。
（四）證書課
該模塊最低中央電大考試學分為0學分，模塊設置最低學分為6學分。
選修課：全國英語等級考試（四級）（PETS-4）、教師資格證書。
（五）二外課
該模塊最低中央電大考試學分為0學分，模塊設置最低學分為12學分。申請學位的學生必修二外課程，且計入畢業總學分。
選修課：日語（1）、日語（2）、法語（1）、法語（2）。
（六）通識課
通識課模塊最低畢業學分為2學分；通識課設置及通識教育是電大人才培養的特色之一，是實施素質教育的具體措施，通識課模塊課程不得免修免考；已取得電大畢業證書的學生，若再次注冊學習電大相關專業，原修專業已注冊過的通識課程，在新修專業中不得再次注冊學習（在教務管理系統中此類課程將不能實現注冊）和申請辦理課程免修免考，此模塊的最低畢業學分通過修讀本模塊的其它通識課程獲得。
（七）實踐課
本專業的實踐課為教學實踐，統設必修，共8學分，由市級電大根據中央電大制定的實踐環節教學大綱及省電大的相關規定組織實施。該環節不得免修。
（八）補修課
補修課程是指在注冊開放教育本科（專科起點）專業學習的學生中，部分不具備該專業專科學歷或不具備學習該專業相關基礎知識的學生必須補修的課程。補修課程學分是按規定需要補修的學生必修的學分和畢業審核的必要條件。補修課程統一使用中央電大確定的課程名稱，執行統一的教學大綱或教學要求，并由中央電大推薦教材，提供相關教學支持服務。本專業可供選擇的補修課程是：英語聽說（2）、英語閱讀（2）、英語寫作、綜合英語（3）、英語語法。非英語專科專業的學生需要從中補修兩門課程（8學分）。
四、課程設置
1．統設必修課程嚴格執行統一課程名稱、統一課程學分標準、統一教學大綱、統一教材、統一考試。統設選修課程由中央電大盡可能提供有關教學支持服務，非統設選修課程主要由省電大提供教學支持服務。
2．課程實踐環節成績記入課程學習成績，未完成課程實踐環節者不能取得課程學分。
3．專業規則表中各課程開設學期是根據專業知識結構提供的課程先修、后續關系確定的，供學生選課時參考。本專業所有統設必修課程首次開設后均實行全年滾動開設。
五、考核
各門課程的成績原則上由形成性考核與課程終結性考試兩部分組成。形成性考核成績要有備案，不允許在課程考試后隨意變更。
六、畢業規則
本專業各模塊最低畢業學分依次是：
公共基礎課：7學分
專業基礎課：26學分
專業課：24學分
證書課：0學分
二外課：0學分
通識課：2學分（不低于2學分）
實踐課：8學分
補修課：8學分
本專業最低畢業總學分為71學分（需補修的學生為71＋8學分），各模塊設置的最低畢業學分之和為67學分，各模塊設置的最低中央電大考試學分之和為45學分。
本專業學位申請的規則按學位合作院校的學位授予實施細則執行。
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