一、培養目標與培養要求
（一）總體培養目標
培養適應國家和山東省經濟社會和中醫藥事業發展需要的，德、智、體全面發展的，掌握中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及相關的中醫學、藥學等方面的知識和能力，掌握中藥生產、檢驗、流通、使用的專業知識和基本技能，具備勝任中藥鑒定、炮制、制劑及臨床合理用藥等方面工作初步能力的應用型人才。
（二）基本培養要求
1.知識要求
（1）掌握必備的英語、計算機等文化基礎知識。
（2）掌握執業中藥師所必需的職業基礎知識和專業知識，了解相關的專業發展方向。
（3）掌握中藥栽培、中藥制藥、中藥營銷和行企業基層管理的基本知識和技能。
（4）掌握我國藥事管理法規和行業管理規范。
2.能力要求
（1）具有考取執業中藥師資格證書，從事相關執業活動的能力。
（2）具有從事相應職業崗位工作的能力。
（3）具有運用相關法律法規和管理規范履行崗位職責的能力。
3.素質要求
（1）熱愛中藥事業、有為發展中藥事業獻身精神，具有良好醫德、醫風和救死扶傷的人道主義精神。
（2）具有良好的科學文化素養。
（3）具有健康的體魄和良好的心理素質。
二、修業年限
標準學制2.5年，修業年限2.5至5年。
三、學習形式
包括面授、網授及自學。
四、主干學科、核心課程
（一）主干學科
基礎化學、藥物化學、中藥學
（二）核心課程
無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、中藥化學、 中藥學、方劑學、藥用植物學、中藥藥劑學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥理學
五、課程設置與基本要求
（一）課程設置
課程類型分為必修考試課、必修考查課、限選考查課。必修課及限選課詳見教學進程表。
（二）專業課程基本要求
1.理論課程教學采用案例式、啟發式等多種教學方法，注重培養學生的臨床思維和批判性思維能力。
2.實驗課程教學增加綜合性、設計性實驗開設比例，實訓課程教學模擬臨床情景開展技能訓練，提高學生的創新意識和實踐能力。
3.專業課必修課程設置和基本要求見附件。
六、考核及畢業
（一）成績考核
教學計劃中設置的各門課程，各主要培養環節，均要進行學習成績的考核評定，考核分為考試和考查兩種形式，按百分制及五級計分制評定，實行形成性評價和終結性評價相結合的綜合成績評定辦法。
1.單科考核：必修考試課程實行期末停課考試，限選考查及必修考查課程實行線上考試，考試時間由教學科統一安排。
2.畢業綜合考試：第五學期末進行畢業理論綜合閉卷考試，成績按百分制評定。
上述各考核成績均載入學生成績冊，作為學生升級、留級、畢業、獎懲的重要依據。
（二）畢業標準
1.符合專業規定的培養目標和應獲得的知識、能力與素質要求。
2.完成培養方案規定的全部教學環節，必修課經考核全部合格，修滿15學分，規定學分并且畢業綜合考試成績合格，準予畢業。
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