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簡介：繼續教育學院2011年3月23日組建，現有教職工15人，在校生6000余人。現在主要業務有成人網絡教育、鶴壁開放大學、鶴壁社區大學、鶴壁老年大學、職業技能鑒定、專業技術人員繼續教育培訓等方面工作。 繼續教育學院與國家開放大學高校聯合辦學，涵蓋文科類、經濟類、法學類、理工類、農學類、醫科類等六大類別共計40多個專業。繼續教育學院以黨的政... 查看更多
簡介：繼續教育學院2011年3月23日組建，現有教職工15人，在校生6000余人。現在主要業務有成人網絡教育、鶴壁開放大學、鶴壁社區大學、鶴壁老年大學、職業技能鑒定、專業技術人員繼續教育培訓等方面工作。 繼續教育學院與國家開放大學高校聯合辦學，涵蓋文科類、經濟類、法學類、理工類、農學類、醫科類等六大類別共計40多個專業。繼續教育學院以黨的政治理論為指導，以教育教學為中心，依托學院和聯辦高校，以服務社會為宗旨，培養多層次實用型人才，實現大眾化終身化教育，以質量求生存，以特色謀發展，培養高素質應用型人才，服務地方經濟和社會發展。 2015年10月21日，依托鶴壁職業技術學院繼續教育學院（鶴壁廣播電視大學）成立鶴壁社區大學。鶴壁社區大學以大力發展全民終身學習為抓手，積極構建學習型家庭、學習型組織、學習型社區、學習型社會、學習型城市，構建終身學習體系，提倡終身學習，知識養老，提高全社會學習能力，推動法治中國、法治鶴壁的建設，大力傳播終身學習理念，努力營造“人人愛學、個個愿學”的良好社會氛圍。鶴壁社區大學充分發揮我院的辦學資源優勢，創建智慧教室，為全市居民學習科學文化、職業技能、文明禮儀、法制安全、健康保健等提供服務。 鶴壁職業技術學院社會評價組織是學院開展職業技能等級認定和培訓的一個職能部門，主要面向社會開展職業技能培訓、認定、社會服務等方面的工作。鶴壁職業技術學院社會評價組織可以開展維修電工、數控銑工、車工、汽車維修工、鉗工、育嬰師和保育員等工種的初、中、高級的職業技能等級認定服務，職業技能等級證書在人社部技能評價網可查。 繼續教育學院承擔社會化培訓職能，每年面向退役軍人、去產能職工、農村轉移勞動力、城鎮困難人員等群體開展培訓，取得了良好的社會效益。 鶴壁職業技術學院是河南省專業繼續教育基地，承擔著全市專業技術人員繼續教育培訓的任務，繼續教育學院每年聘請專家為我市專業技術人員授課，為提高專業技術人員綜合素質做貢獻。 繼續教育學院在學院黨委的領導下，已經成為鶴壁市的繼續教育中心、各類培訓的基地、終身學習的加油站，畢業生遍布鶴壁市各行各業各個單位，為鶴壁教育發展和經濟建設做出了巨大貢獻。
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