貫徹黨的二十大精神，示范項目引領社區教育老年教育高質量發展——北京市京韻特色社區教育示范項目暨老年學習示范校（點）評審工作圓滿收官

11月30日下午，北京市京韻特色社區教育示范項目暨老年學習示范校（點）評審工作總結會議順利召開，市教工委委員、市教委副主任孫其軍，北京開放大學黨委委員、副校長邵和平出席會議，市教委職成處處長張樹剛、副處長余俊，市衛健委老齡健康處副處長畢憲國、四級調研員常勇以及項目評審專家20余人參加會議。會議由北京開放大學社會教育部主任王黎明主持。

邵和平在發言中指出，京韻項目和老年學習示范校（點）兩個評審工作不但具有了初步的評審結果，更為重要的是對評審過程中發現的問題開展研討和交流，找到解決問題的策略和方法，推動社區教育和老年教育高質量發展，為學習貫徹黨的二十大會議精神，推進建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國做出應有貢獻。

王黎明匯報了兩個項目的整體工作情況，重點提出工作過程中發現的問題和進一步做好兩項工作的思考和建議。社會教育部副主任李繼梅做了兩個項目的評審工作匯報。與會專家組組長分別就本組評審當中的問題進行匯報交流。

畢憲國代表市衛健委老齡健康處對市教委、開放大學所做的認真細致工作表示衷心感謝，他表示兩項工作是北京落實中共中央國務院頒發的《關于加強新時代老齡工作的意見》、從精神層面做好老年服務、促進老年人社會參與的有力舉措，取得了很好的效果，下一步幾方加強合作，共享專家資源，做好老年教育工作專項總結，輸出北京經驗，研究把老年學習示范校（點）創建情況納入北京市推薦全國示范性老年友好社區的評選標準，互相促進工作提升。

孫其軍充分肯定了京韻特色社區教育示范項目和老年學習示范校（點）兩項評審工作，他表示開放大學社區教育指導中心按照市教委、民政局和老齡辦的文件精神，精心組織評審，非常圓滿地完成了預期任務，評審標準嚴格規范、過程客觀民主，入選的項目能夠體現出社區教育老年教育的最新發展成果，具有很好的示范性和引領作用。他強調，在學習貫徹落實黨的二十大精神過程中，研究和推進社區教育老年教育具有特別重要的意義，我們要進一步推動工作創新，努力在北京市能夠形成最鮮活的實踐。要進一步研究新常態新形勢下社區教育如何找準定位，服務全局，社區教育對于促進社會治理體系完善、滿足民生需求方面發揮著獨特作用，社區教育體系建設對于向社會輸入正能量，促進和諧社會發展所發揮的作用值得深入總結和研究。其次，在項目推進過程中要總結收獲，問題導向提出進一步加強和改進工作的具體舉措。作為社區教育具體工作推動者，北京開放大學要和職成處共同研究制定針對兩個項目的支持保障政策，面對不同類型的主辦方，需求多樣的服務對象，建立市區兩級都能夠發揮作用的長效機制，針對性給予政策、經費等支持保障，調動各級各類辦學主體參與社區教育的積極性。他特別指出，社區教育工作是社會工作，社會工作要靠組織發動和示范引領，要深入研究體系化的工作方法，形成社區教育的北京經驗。要學習貫徹黨的二十大會議精神，圍繞北京學習型城市建設十大工程，要加強示范引領項目的系統謀劃和集中統籌，要注重體制機制創新，更要看重實踐效果檢驗，通過提升學習滿意度，營造良好社會氛圍，切實發揮社區教育作用，增強首都市民的幸福感。