以黨的二十大精神推動開放教育高質量發展 ——我校舉辦第五屆網絡教育年會
2023-04-11 來源:中國教育在線
黨的二十大報告指出,教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐,要推進教育數字化,建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。為貫徹落實黨的二十大精神,11月25日以“數字時代下開放教育高質量發展”為主題的2022北京?第五屆網絡教育年會成功舉辦。此次年會由北京開放大學主辦,中國教育發展戰略學會終身學習專業委員會和中國成人教育協會學分銀行研究專業委員會指導,上千名該領域的專家、學者和教育工作者相聚云端,共商新時代開放教育高質量發展,共享數字時代下教育創新變革成果。
北京市教育工委委員、教委副主任孫其軍、北京開放大學黨委書記楊公鼎分別為大會致辭。
孫其軍對年會的召開表示熱烈祝賀,他指出,黨的二十大為新時代新征程黨和國家事業發展、實現第二個百年奮斗目標指明了前進方向、確立了行動指南,對教育工作做出重要部署。《中國教育現代化2035》提出,構建服務全民的終身學習體系,加快信息化時代教育變革。北京市第十三次黨代會強調,要深化教育領域綜合改革,健全終身學習體系,建設學習型城市。北京“十四五”教育規劃指出,要加快構建網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體系,建設智能化終身學習公共服務平臺。此次年會是搶抓發展機遇、以實際行動貫徹黨的二十大精神的具體實踐,市教委一直致力于突破教育的時空限制,發揮網絡教育的優勢特點,滿足全民靈活多樣的學習需求,著力構建“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會,加強信息技術與教育的深度融合,始終關心和支持北京開放大學的建設與發展,積極推動開放大學綜合改革,掛牌1+X證書試點辦公室,不斷加強老年開放大學、學分銀行制度建設。希望通過共同努力,推動網絡教育的辦學模式和運行機制更加開放,現代信息技術支撐更為強大,數字化學習環境更為智能,學習方式更加便捷靈活,在線教育特色更加鮮明,人才培養質量得到進一步的提升。
楊公鼎指出,北京開放大學作為一所以現代網絡信息技術為支撐、面向成人開展遠程開放教育,服務市民終身學習和學習型城市建設的新型大學,長期致力于“互聯網+開放教育”的新模式探索,積極搭建開放共享的終身學習數字化網絡平臺,積極開展學分銀行、社區教育、老年教育辦學實踐,并取得了顯著的成績。學校將深入學習貫徹黨的二十大精神,圍繞首都城市定位,大力推動“十四五”發展規劃實施,始終把“辦好人民滿意的開放教育”作為學校轉型發展的出發點和落腳點,奮力譜寫開放教育高質量發展的新篇章。
大會舉辦正值北京開放大學主辦的《開放學習研究》學術期刊更名創刊六周年之際,北京開放大學黨委副書記、校長褚宏啟在會上宣布了《開放學習研究》優秀論文獲獎名單,并發布了“數字時代下開放教育高質量發展”主題征文活動。
在主題論壇上,國家開放大學副校長李松做了題為“求真務實把握規律推動開放大學高質量發展”報告。他提出,開放大學高質量發展是我國建設高質量教育體系、實現高等教育高質量發展的重要一環。開放大學應堅持新的發展觀、新的質量觀、新的人才觀和新的體系觀,緊緊圍繞人才培養高質量發展這一重心,深入推進人才培養模式改革。要著力從人才培養目標、主體、內容、過程、效果等五個關鍵要素創新機制、理順體系、深入研究、有序落實,形成新發展格局,切實推動我國開放教育高質量發展。
上海終身教育研究院執行副院長、華東師范大學教授李家成做了題為“系統觀念指導下的終身教育系統發展”報告。他指出,黨的二十大報告提出“必須堅持系統觀念”,終身教育應以系統觀念為指導,幼兒園、中小學、大學、職業院校與成人教育機構要有機聯系、多維互動、互聯互通,做到“系統集成、協同高效”,更好地滿足學習者靈活性、個性化學習需要,實現共學互學。
“云端對話”環節由北京開放大學教授委員會主任委員李哲主持,中國教育發展戰略學會終身教育專委會學術委員會主任嚴繼昌教授、中央民族大學魏順平教授、江南大學王志軍教授、北京開放大學袁家政教授等嘉賓圍繞“智能技術如何促進開放教育數字化轉型”主題,就“智能技術的內涵”“智能技術在高等教育和開放教育領域的應用”“智能技術應用的前景和可能遇到的困難”等話題展開了熱烈的研討。
當天下午舉辦了“學分銀行建設與終身教育高質量發展”“數字時代老年教育的創新發展”兩個專題論壇。在“學分銀行建設與終身教育高質量發展”論壇上,中國教育戰略學會常務副會長兼秘書長韓民、北京大學、清華大學等相關高校學者、上海、廣東等省市學分銀行專家共話學分銀行建設,探討如何更好地服務于全民終身學習和學習型社會建設。在“數字時代老年教育的創新發展”論壇中,老年教育知名專家葉忠海,北京老年科技大學孫小莉博士等來自老年教育領域的專家、學者,以及市、區、街道鄉鎮、社區和養老機構的代表從不同視角分享了老年教育創新發展的觀點和經驗,會上還舉辦了北京市老年教育協作會成立儀式。
本屆年會以黨的二十大精神為指引,聚焦數字化賦能教育高質量發展的戰略性問題,匯聚了開放教育、網絡教育、智能教育、終身教育等多領域的專家、學者和實踐者,從多個維度探討了新時代開放教育高質量發展的創新之路,促進了交流,凝聚了共識,將助力開放教育走向更好的未來。