教育學院開展課程思政教學案例分享活動

教育學院開展課程思政教學案例分享活動

為貫徹落實黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，深入挖掘專業課程所蘊含的思政元素，著力提升學院“課程思政”建設質量，11月29日上午，教育學院開展了線上課程思政教學案例分享活動，學院全體專兼任教師、市州開大教學部門相關專業教師共計百余人參加。

教育學院副院長蘇理華介紹了學院課程思政建設開展情況。教育學院在近年來的課程思政建設中多次獲得國家開放大學課程思政教學設計大賽優秀組織獎，學院多名教師分別獲得一等獎、二等獎和三等獎。希望通過此次分享活動，參會教師從優秀的課程思政設計理念和思路中獲得充足的精神養分，結合課程特點，寓價值觀引導于知識傳授和能力培養之中，幫助學生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強課程思政意識，提高課程思政能力。

四名在各類思政大賽中獲得佳績的教師針對不同課程，與參會教師進行了經驗交流與分享。國開大數學課程思政教學案例大賽一等獎獲得者許宇翔分享了《潤物無聲溶鹽于水——大學數學課程思政之我見》，他談到，在教學中不僅要把理論概念、定理結論以及計算公式作為講授的重要部分，同時還要深入挖掘課程內容中所蘊含的育人元素，努力把“課程思政”融入到高等數學課程的教學中去。四川省第三批高等學校省級課程思政示范課程《職業英語（2）》主講老師侯書華向大家分享了該門課程的建設經驗，重點強調了前期申報的材料準備工作及課程團隊發揮的作用。國開大教育類專業課程思政優秀教學設計方案二等獎獲得者自貢開大教師劉小碧分享了《游戲與幼兒的成長》的課程思政教學設計思路，強調在充分分析開放教育學前教育專業學生學習特點的基礎上，引入游戲教學，以游戲的方式打開學生思維。國開大教育類專業課程思政優秀教學設計方案一等獎獲得者余茂婷分享了首都基礎教育名家——華應龍的思政課堂，指出育人不是刻意為之，而是如鹽入水、潤物無聲，核心是人，立德樹人。

全體參會教師紛紛表示，本次課程思政教學案例分享活動使自己受益良多，啟發了思維，拓展了視野，明確了方向。在今后的教育教學過程中，要持續深入學習貫徹黨的二十大精神，有效挖掘專業課程所蘊含的思政教育元素和所承載的思想政治教育功能，更好地發揮好專業課程的思政育人作用。（教育學院譚淇婧報道）