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我校受邀參加2023(第二屆)終身學習大會

2023-04-23 來源:中國教育在線

2023年3月29日,由《中國遠程教育》雜志社主辦的2023(第二屆)終身學習大會在河南鄭州開幕。本次大會以“數字、融合、賦能”為主題,采用元宇宙直播會議形式線上線下舉行,讓與會者真切體驗了元宇宙賦能終身學習的新場景,探索了數字化融合推動終身學習的新應用。教育部教師工作司領導、各地教育行政部門負責人,以及來自普通高校、開放大學、高職院校、行業企業的負責人共500余人參加會議。我校黨委書記、校長孫江陵作為特邀嘉賓出席會議。

我校受邀參加2023(第二屆)終身學習大會

教育部教師工作司副司長黃小華在致辭中表示,2022年,教育部啟動了國家教育數字化戰略行動,以前所未有的力度全面推進教育數字化轉型。2023年,教育部將深入推動新時代教師隊伍的數字化轉型。一是全面提升教師數字素養。二是推進教師精準培訓改革。三是賦能教師教學方式變革。四是創新教師管理服務機制。

中國教育發展戰略學會常務副會長、秘書長韓民在致辭中表示,加快建設高質量教育體系,推進教育數字化,不僅是建設學習型社會、學習型大國的必然要求,也是加快實現教育現代化和建設教育強國的必然要求。隨著智慧時代的來臨,教育數字化的飛速發展,一方面給教育高質量發展和全民終身學習帶來了新的機遇,同時也對教育的發展和變革提出了諸多新挑戰。要積極探索符合時代要求和我國國情的終身學習發展戰略,為加快建設教育強國和學習型大國提供決策支撐。

國家開放大學副校長鞠傳進在致辭中表示,新時代10年來,全民終身學習領域成果豐碩。我國已建成世界上規模最大的教育體系,教育普及水平實現歷史性跨越。在助力全民受教育程度和國民素質的提升方面,國家開放大學做出了自己的一份獨特貢獻。當前,要實現全民終身學習的目標,必須依托現代信息技術,賦予公民數字化能力,建立終身學習的教育新生態,國家開放大學提出了“建設一所鏈接世界的數字化大學”的目標。特別要指出的是,3月3日,按照《中共中央國務院關于加強新時代老齡工作的意見》要求,在中央、國務院有關部門的大力支持下,國家老年大學在國家開放大學正式掛牌成立,這是全面貫徹落實黨的二十大精神,積極應對人口老齡化的具體舉措,也是我國老年教育事業改革發展的重要里程碑。

國家開放大學副校長范賢睿在主題報告《建設數字化大學,服務全民終身學習》中,立足深入貫徹落實黨的二十大精神,辦好人民滿意的開放教育,從數字化大學建設背景、數字化大學初建路徑、數字化大學建設下一步考慮三方面,闡述了如何建設數字化大學,服務全民終身學習。她表示,學校堅定落實國家教育數字化戰略行動,重點在學習資源、教學過程、考試測評和管理服務方面發力,為數字化大學的建設探索了初步路徑,具體體現在:學習資源總量快速擴大,質量得到有效提升;更好地落實了教學過程,特別是促進了個性化學習的發展;考試方式更加靈活,考風考紀通過技術賦能得到了更好的保障;加快數據互聯互通,實現數據多跑腿、師生少跑路,推動數據驅動的管理決策服務支撐。就下一步工作,他表示,今年國家開放大學將數字化大學建設列為“六大工程”之一,將強力推進,高質量落實。一是用數字化推進落實立德樹人根本任務。二是用數字化倒逼教育教學改革。三是用數字化學習資源滿足人民群眾多樣化的學習需求。四是用數字化提升開放教育人才培養適應性。五是用數字化提升學生核心素養。六是用數字化改革教育評價模式。

下午,2023(第二屆)終身學習大會平行分論壇之一老年教育論壇舉行。

北京師范大學中國教育與社會發展研究院(國家高端智庫)教授朱耀垠指出,近年來,全國各地基層老年教育快速發展,以社區教育網絡為重要載體,多層次、多元化的社區老年教育格局正在形成。但總體來看,基層老年教育在困難中前行。面臨的困難包括辦學經費掣肘、教學內容針對性不強、教師水平參差不齊、統籌協調不暢、資源整合不充分等。要推動基層老年教育高質量發展,就要探索基層老年教育的性質和規律、完善多方投入機制、鼓勵老年人自主學習、強化數字賦能、增強教學內容的針對性趣味性、強化師資培訓、加強示范引領和輻射帶動。

國家老年大學老年學院副院長劉彩梅,介紹了如何以創新理念,建設國家老年大學。按照中央要求,依托國家開放大學籌建國家老年大學,搭建全國老年教育資源共享和公共服務平臺,目的是擴大老年教育資源供給,路徑是建設新型老年大學、無邊界老年大學。國家老年大學辦學宗旨是厚德修身、終身學習、主動健康、樂享生活、積極作為。新型老年大學的“新”表現在面向所有老年人、體系化辦學、多元師資、線上線下相融合、多部門聯合共建、互動性學習平臺支撐。作為無邊界大學,采取三種辦學模式,即普惠型、賦能型、增能型,以推動老年大學辦學服務向城鄉社區延伸,為老齡人口發展新型老年大學體系。

聚焦老年大學建設和老年教育發展主題,代表們認為,發展老年教育是積極應對人口老齡化、建設學習型社會的重要舉措,也是滿足老年人多樣化需求、提升老年人生活品質、促進社會和諧發展的必然要求。貫徹落實積極應對人口老齡化國家戰略,把積極老齡觀、健康老齡化理念融入經濟社會發展全過程,是我們新時代老年教育工作者肩負的使命。

黨的二十大報告強調“以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興”,將“實施科教興國戰略,強化現代化建設人才支撐”單獨成章,突出體現了新時代教育在全面建設社會主義現代化國家中的基礎性、戰略性支撐作用;首次把“推進教育數字化”寫入黨代會報告,強調“建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”。這為進一步構建服務全民終身學習的教育體系指明了前進方向、提供了根本遵循。

面對新時代新征程,合肥開放大學將始終堅持以黨的二十大精神為引領,守正創新,銳意進取,以數字化賦能終身教育高質量發展,并大力發展老年教育,積極構建“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會,在高質量推進轉型發展和開放大學建設中為“學在合肥”添彩增色。


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