為進一步聚焦國家戰略需求，探索培養適應新質生產力發展需要、堪當科技創新與產業創新領軍力量的拔尖創新人才，南開大學正式啟動“新時代優秀青年人才后備計劃”(以下簡稱“優才后備計劃”)，打破以往分段式培養的局限性，升級貫通培養體系。該計劃采用“3+1+X”學制，入選學生將獲得全程導師“領航”。以發展興趣、提升能力為導向的培養考核模式，引導學生摒棄刷績點內卷，相關專業最短8年即可獲得博士學位。

　　“優才后備計劃”從全局視角規劃學生長周期成長路徑，確保培養過程的連貫性與系統性，打造“基礎學習階段+科學研究階段”的新體系。基礎學習階段構建模塊化、遞進式的課程體系，形成知識結構完整、課程銜接合理的本研一體化課程體系，注重課程的綜合性、探索性，真正實現“一張課表”貫通培養，提升學生的綜合素質和創新能力。科學研究階段整合學術訓練、競賽實踐、科研項目等多種方式，培養學生的科研興趣和實踐能力。

　　“優才后備計劃”采用“3+1+X”學制模式。“3”為基礎學習階段，系統夯實學科基礎。“1”為本研銜接階段，將本科畢業論文(設計)與研究生開題報告有機結合，使本科畢業環節成為研究生科研工作的起點，同時開設專業高階必修課程。“X”為科學研究/專業實踐階段，其中，理工科“X”一般為4到5年直博，人文社科“X”可選擇5年直博或“2+3”“碩+博”模式。學生可根據自身情況和研究興趣靈活選擇，在碩士階段進行基礎研究和學術訓練，博士階段進一步深入研究，形成具有創新性的研究成果。

　　“優才后備計劃”覆蓋文理工多學科，根據不同學科人才成長規律，通過“二次選拔”、動態選拔等多種途徑，選拔確有專業特長的學生進入該計劃。

　　“優才后備計劃”入選學生由南開大學伯苓學院統一管理，按照導師制、小班化、個性化和國際化(“一制三化”)培養模式，“一院一策”科學設計貫通培養方案。該計劃為每一名學生配備經驗豐富、能力突出、多種類型的指導教師。從入學到畢業的時間里，導師全程參與學生的課程學習、科研訓練、競賽實踐、論文指導等各個環節，給予學生全方位的指導與幫助，培養學生的創新能力。

　　“優才后備計劃”實施全過程常規考核機制，對學生的學習成績、科研實踐能力、綜合素質等方面將進行全面考核。完成培養方案考核的學生自動獲得推薦免試研究生資格。

　　“這樣更有利于激勵學生摒棄刷績點內卷，自覺增強學習自主性、積極性，努力提升自身綜合素質，也為優秀學生提供了更為便捷的深造途徑。”研究生院相關負責人說。

　　為確保人才培養質量，“優才后備計劃”也科學設置了退出機制。未通過考核或自愿退出計劃的學生，本科階段可轉入相關專業繼續完成學業，研究生階段視情況可予以退學或降碩培養處理，所修課程及學分由學院根據相關規定進行認定和轉換，確保學生的學習成果得到認可。

　　與此同時，該計劃的有關時間節點及選拔環節的設置將充分考慮貫通培養方案與普通專業培養方案的差異性，保證新進入或退出“一貫制”培養計劃的學生可以在基本修業年限內完成后續學業。

　　據介紹，南開大學“優才后備計劃”的實施，將著眼科技發展和國家戰略需求，聚焦基礎學科、新興學科、交叉學科發展需求，努力培養造就一批具備解決重大科學問題和工程問題能力、在新興方向和前沿領域有所作為、具有國際視野和家國情懷的基礎學科拔尖創新人才、跨學科交叉拔尖創新人才、新工科拔尖創新人才，切實為強國建設、民族復興偉業貢獻南開力量。