清華大學認真學習貫徹習近平總書記關于學校思政課建設的重要指示精神，聚焦立德樹人根本任務，選優配齊高水平思政課教師，健全培養評價體系，激勵教師努力成為潛心育人的思政課“大先生”，不斷為推動思政課建設注入新動能。

　　強化組織領導，規劃隊伍建設。一是高位研究推進，謀劃建好思政課教師隊伍。將思政課教師隊伍建設作為教育教學改革發展的重要內容，在學校黨代會及《清華大學全面貫徹落實黨的二十大精神行動方案》中專門進行系統謀劃。黨委常委會定期專題研究，制定思政課教師隊伍人才引進三年行動計劃。校黨委書記擔任思想政治理論課建設工作領導小組組長，2022年以來開展12次專題學習研究、現場辦公和教師座談，先后16次參與和指導集體備課。學校黨委書記、校長帶頭聯系思政課教師、帶頭聽課講課、帶頭深入一線了解思政課教師情況，及時研究解決實際問題。二是改革評價體系，引導教師成為思政課大先生。圍繞“六要”標準和“八個相統一”要求，修訂《馬克思主義學院教師聘任管理辦法》，制定思政課課程質量評價問卷指標體系，要求思政課教師對照“六要”要求開展自評，試行“學生—專家—教師”多元課程評價機制。探索思政課人才隊伍高質量發展機制，完善“教學檔案袋”制度，提高思政課教學實績的評聘權重。建立教學評價預警機制和幫扶機制，實行教師退出機制。三是以科研促教學，搭建平臺推動教師隊伍建設。建好清華大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院、清華大學中共黨史黨建研究院、教育部人文社會科學重點研究基地清華大學高校德育研究中心、高校思想政治理論課思想道德修養與法律基礎國家教材建設重點研究基地等四個科研平臺，組織教師開展習近平新時代中國特色社會主義思想的系統化、學理化研究，構建黨的創新理論研究闡釋的自主知識體系，加強對教學內容中的重點難點問題及教育教學規律與方法的研討。設立文科“雙高”計劃項目，組織思政課青年骨干教師圍繞“六要”“八個相統一”開展研究，定期組織學術沙龍，幫助青年教師成長發展。

　　統籌全校資源，提升隊伍能力。一是選優建強專職教師隊伍。修訂《馬克思主義理論博士后流動站管理規定》，實施“未來教師計劃”，遴選師資博士后參與思政課教學，先后引進11名專職教師、聘任19名師資類博士后。堅持把師德師風作為第一標準，堅決克服重科研輕教學、重教書輕育人等現象，把師德表現作為業績考核、職稱評聘、評優獎勵首要要求，堅持讓信仰堅定的人講信仰，讓師德高尚的人講德行，讓學識淵博的人講道理。二是高標準建好兼職教師隊伍。成立由校黨委書記牽頭、7位院士和6位文科知名學者等參與的“形勢與政策”課程“一課多師”大團隊，聚焦“中國式現代化”主題，每學期初由校黨委書記講授第一講。2024年暑期，圍繞改革開放、高質量發展、以人民為中心、黨的建設等4個板塊、16個主題開展思政實踐課，3位校領導、5位院士、2位文科知名學者、5位院系和機關負責人等參與授課，49個院系(部處)的237位帶隊教師指導254支隊伍深入基層一線，了解黨情國情社情。修訂《清華大學兼職思政課教師管理辦法》，邀請領導干部、改革先鋒、優秀校友、大國工匠、模范人物等參與學生思想政治教育，使課內和課外相互支撐、理論和實踐相互印證，實現知信行統一。三是探索完善系統培訓機制。建立專職教師、兼職教師和助教三級聯動培訓機制，指導繪制教學思維導圖，從學情分析、教學目標、材料擇選、作業要求等方面做好教學設計。組織全體思政課教師相互聽課，2023年開展79次集體備課，教師與助教、學生之間開展相互聽課與教學研討100余次。為思政課青年教師全覆蓋配備發展顧問，開展教學能力提升專項培訓，組織專家聽課并點對點反饋指導，幫助青年教師提升教學科研能力。面向思政課助教開展“未來金師養成計劃”，設計教育理念、教學方法、教學工具、應知應會、同輩分享等五個專業化培養與個性化指導模塊，為思政課教師蓄能。

　　發揮輻射作用，引領行業發展。一是推動全校建好“大思政課”。強調各類課程與思政課同向同行，努力構建“專業課教師開展課程思政、研究生導師開展導學思政、班主任輔導員開展日常思政、干部職工開展管理服務思政”的思政教育體系。啟動5批課程思政“一院一策”改革項目，已覆蓋51個院系。新評選校級課程思政示范課39門、示范教師46人，推出“同行錦囊”3分鐘音頻課、“課程思政1+X”系列培訓等教學資源，幫助專業課教師提升課程思政能力水平。每年召開學生思想政治工作研討會，推動思政課課堂教學與學生日常教育相結合、思政課育人工作與其他各類育人工作相結合。實施《導學思政行動方案》，發揮“導學熱線”“導學工作坊”平臺作用，常態化開展師生聯合主題黨日、“導學開放日”系列活動，促進導學思政提質增效。二是加強思政課教師一體化培養。成立由馬克思主義學院、教育研究院、附屬中小學校等單位負責人和思政課骨干教師組成的工作專班，多學科、多學段推動和加強大中小學思政課教師隊伍建設。組織“清華大學大中小學思想政治理論課一體化建設論壇”系列活動，開展集體備課、教學示范、學術研討等，為思政課教師提供發展支持。三是服務全國思政課教師人才培養。依托全國高校思政課教師研修基地等平臺，面向全國思政課教師開展研修項目，共舉辦培訓班6期，覆蓋全國思政課教師253人。由馬克思主義學院和繼續教育學院聯合舉辦新時代高校思政課教師專業能力提升研修項目，迄今已舉辦8期、覆蓋822人次。連續三年開設《思想道德與法治》教材內容研修班，為全國773所高校1563名課程骨干教師提供公益培訓。開設思政課骨干提升計劃教育博士項目，目前已面向全國招收107名中小學思政課教師攻讀教育博士專業學位。