中國教育在線
7月14日，山東科技大學數學學院自主開發的AI輔導員“數導小π”正式上線，在前期的試運行階段，該系統為全院學生提供了全天候、精準化的學校、學院政策問答服務。
“數導小π”聚焦學生高頻咨詢場景，整合獎助學金申請、課程選修、學術競賽信息、心理健康支持、第二課堂申請、征兵入伍等學生關注的政策信息，實現24小時全天候響應。學生僅需通過學院官網或微信公眾號登錄系統，即可通過語言交互獲取個性化解答。系統能夠動態分析學生提問模式，持續優化知識庫，推薦高頻問答詞匯。
數據科學與大數據技術2024級學生王曉菲，近期需要開具在讀證明，通過“數導小π”她第一時間獲悉了開具在讀證明的全流程。 “‘數導小π’真是太方便了，以后再遇到日常不知道的事兒我一定要先問問它，我也是山科百事通了!”王曉菲欣喜地說。
數據科學與大數據技術2022級學生馬勇健通過“數導小π”了解了最新的征兵入伍政策，對畢業去向有了新的思考。
不少學生們紛紛表示，“數導小π”使用方便、準確率高，能夠隨時隨地獲取所需信息，極大地提高了學習、辦事效率。
“數導小π”是數學學院充分發揮自身在人工智能領域的學科優勢，由學院組織牽頭，整合研發力量，以人工智能協會為主力設計的產品。“數導小π”的推出是數學學院對于“數智化育人”的探索，旨在幫助學院構建‘數據驅動、精準服務、主動關懷’的教育新模式，讓智能服務與人文關懷雙向賦能。
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