在習近平總書記對黃大年同志先進事跡作出重要指示八周年之際,5月24日上午,由吉林大學承辦的“建設教育強國·高等教育改革發展論壇”之平行論壇“教育家精神的時代內涵與實踐探索”在長春舉行。教育部教師工作司副司長趙鑫,中國高等教育學會副會長、秘書長李楠,吉林省教育廳副廳長劉學軍,吉林大學黨委常委、常務副校長蔡立東出席活動并致辭。論壇開幕式由吉林大學黨委常委、副校長張然主持。

活動現場

趙鑫致辭
趙鑫在致辭中表示,教師隊伍是教育高質量發展的第一資源,是培育壯大我國人才隊伍的有力保障,是實現教育強國、科技強國、人才強國建設的關鍵變量。要從戰略和全局高度充分認識教師工作的極端重要性,把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓,重點做好強化思想武裝、提升教育水平、推進管理優化、鞏固地位提高四個方面工作,通過持續深入弘揚教育家精神,扎實推進教育家精神鑄魂強師行動,加快培養造就新時代高水平教師隊伍,為支撐教育強國建設提供更有力的師資保障。

劉學軍致辭
劉學軍代表吉林省教育廳,對教育部教師工作司、中國高等教育學會的支持與指導,對吉林大學的精心籌備表示衷心感謝。他指出,教育家精神是對教師職業精神的凝練與升華,既源自千百年來師道精神的優良傳承,又立足于新時代教師群體的生動實踐。希望省內廣大教師和教育工作者自覺以“大先生”為榜樣,真正把教育家精神內化為教書育人能力、教學方式方法、科研創新動力,樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,助力建設教育強省,為推動吉林全面振興取得新突破、高質量發展明顯進位作出新的更大貢獻。

蔡立東致辭
蔡立東在致辭中從“方向”“榜樣”“行動”三個關鍵詞入手,以“什么是教育家精神?”“黃大年精神如何詮釋教育家精神?”“吉大在傳承中做了哪些探索?”三個問題引入,分享了吉林大學在踐行教育家精神、傳承黃大年精神方面的生動實踐。他表示,作為黃大年精神的發源地和論壇的主辦方,吉林大學將始終做教育家精神的傳承者、踐行者,教育事業的繼承者、開拓者,教育家故事的講述者、傳播者,持續推動教育家精神融入吉大血脈,讓教育事業薪火相傳,為奮力譜寫教育強國建設的嶄新篇章貢獻吉大力量。

張然主持論壇
張然在講話中表示,本次論壇吸引了眾多教育領域的專家、學者齊聚一堂,共同探討教育家精神在當下教育環境中的深刻內涵與實踐路徑。各位專家從不同角度對教育家精神進行了深入剖析,讓我們深刻認識到教育家精神是中華優秀傳統教育思想和師道精神的時代傳承。希望論壇能為廣大教育工作者提供有益的參考與借鑒,激勵更多教育工作者在工作中積極踐行教育家精神,以更高的熱情、更專業的素養投身于教育事業,共同推動我國教育事業邁向新的高度。

李校堃作報告
在高校主旨報告環節,溫州醫科大學校長李校堃以《教育、科技、人才一體化培養的思考與探索》為題作專題報告。他在報告中簡要介紹了自己的求學經歷和科研成果,并結合自身體會,深刻詮釋了教育家精神在貫通教育、科技、人才工作中的引領作用,為新時代育人模式提供了重要啟示。

汪明作報告
北京師范大學副校長汪明以《弘揚教育家精神培育新時代大國良師》為題,既展現了北京師范大學作為師范院校“學為人師、行為世范”的育人底色,更提出了“大國良師”培養的系統路徑,讓與會人員深刻感受到,唯有以精神鑄魂、以情懷立根,方能培育出堪當民族復興教育大任的“大先生”。

孫正聿作報告
在教師團隊主旨報告環節,吉林大學哲學社會科學資深教授、全國高校黃大年式教師團隊-馬克思主義哲學教師團隊負責人孫正聿以《教育家精神的理論自覺與實踐探索》為題,以哲學家的思辨與教育家的情懷,闡釋了教育家精神如何實現“從思想到行動”的跨越,揭示了教育家精神“頂天立地”的雙重維度——既要仰望星空,扎根理論自覺;更要腳踏實地,深耕實踐沃土。

鄔志輝作報告
東北師范大學副校長、全國高校黃大年式教師團隊-中國農村教育發展教師團隊負責人鄔志輝以《新時代如何弘揚教育家精神》為題,圍繞“育人”“育己”“創造”“人民”“國家”“天下”“激發”“觸動”“解放”九個關鍵詞,追問“為何當教師?”、叩問“為誰當教師?”、探問“怎樣當教師?”,詮釋了對教育家精神的理解和認識。

劉三女牙作報告
華中師范大學副校長、全國高校黃大年式教師團隊-教育信息科學與技術教師團隊負責人劉三女牙以《心有大我 智啟未來——黃大年精神引領下智能時代教師團隊建設與發展》為題,從“精神鑄魂”和“數智賦能”的角度,結合團隊典型做法成效,分享了鑄就AI時代“大先生”的體會。

王醫術主持
主旨報告環節主旨報告環節由吉林大學教師教學發展中心主任王醫術主持。

石瑛作實踐演示
論壇上,吉林大學馬克思主義學院教授、吉林省高校黃大年式教師團隊-思想政治理論課教師團隊骨干成員石瑛作《傳承黃大年精神 做新時代奮斗者》實踐演示。

活動現場
在自由交流環節,吉林大學黃大年紀念館副館長、地球探測科學與技術學院教授于平圍繞論壇主題分享了體會與感悟。全國高校、各省高校黃大年式教師團隊成員代表,來自全國各地的教育工作者代表參加論壇。
(文字/霍睿 圖片/方衛東)
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